hi,大家好,我是容,我們一起來看看故事背景,然后看看怎么演示~
昨天傍晚,我們出去玩了回到家里,我想吃一顆糖就去零食庫,找了一顆棒棒糖,然后順手拿了一根鱈魚腸給小孩,我就拿我的棒棒糖到陽臺吃這顆糖,不讓她看到。
我吃糖第一口是嘗到了甜,但是我不喜歡舔,我會咬碎了在嘴巴里慢慢碎掉,避免黏嘴唇,黏牙齒。
然后我一個轉(zhuǎn)身看到了娃就走到了我的身后,看到了我在吃糖,然后就問我要糖。我沒辦法,她要新的,然后我怎么說這個糖不好吃,怎么說它會對牙齒不好的,小孩不能吃的 ,然后她就是不信。
?我給了它一顆葡萄味的不二家棒棒糖,然后我就繼續(xù)吃我的,她吃她的,她嘗了一口,覺得好吃。奶奶問她好不好吃,這是什么糖?她說,這是好吃的糖。我繼續(xù)給她補充一點,這是什么口味的呢?是葡萄味還是西瓜味呢?
她歪著頭說:是葡萄味的,嗯,那就是葡萄味的棒棒糖哈。
已經(jīng)接近是飯點了,大家都準備吃飯了,她手里拿著棒棒糖,還想繼續(xù)吃,然后我就繼續(xù)給她哄,要不我們先吃飯,把糖放下先,等會再吃?可以嗎?她不同意,然后再換一個。
要不你先吃一口飯,然后再看一下你的糖?或者舔一口糖?她覺得這個可行,同意了。“嗯,好”她回答到。
后來就真的這樣,對我們來說已經(jīng)是比較好的結果,后來她就在吃飯的時候,就舔一口,一開始就會舔一口糖,舔了2次就不想吃了,飯菜比較好吃,終于贏下了她的糖。
她基本吃完飯的時候,終于可以拿起了心心念念的棒棒糖了。就坐著椅子上慢慢舔棒棒糖,吃著吃著,她跟我說,“媽媽,這個糖好吃是有點好吃,但是怎么會黏牙齒的吖?剛才你吃那個橙色的橙子味的糖,怎么不告訴我呀?”
聽到她的話,我忍不住想笑。我就給她說,我剛才吃的時候也不是舔糖的嘛,我是咬碎了吃的,我不知道它會黏牙齒的呀,那如果我說她回黏牙,你會選擇不吃嗎?
她就若有所思的看著我,我就繼續(xù)再跟她聊:那現(xiàn)在還想繼續(xù)吃完它嗎?要不就不吃咯,吃越多及黏的越多咯,現(xiàn)在不吃就不再黏牙啦。既然糖黏牙,那要不我們就去刷牙先吧,不然牙齒 就被這些糖占領l咯,這些糖會吃掉你的牙齒哦。
然后她就乖乖的放下了手里還剩的一半棒棒糖,遞給了我,然后還乖乖地跟我去刷牙。
我心里真的就冒出那么一句話:人教人教不會,事教人一次就夠。
就算是小孩也不喜歡聽嘮叨,讓她動手一次,做家長的會輕松很多,讓她試錯,小范圍試錯,會有意外的驚喜。