今天在公眾號里看到一篇文章《在清華北大畢業買不起學區房的時代，讀書還能改變命運么？》，文中分享了幾位清北畢業年輕人的故事，作者在導語中寫道“他們的經歷，他們的心情，能讓你感到共鳴嗎？”

從下面的留言和朋友圈的轉發頻率來看，這篇文章確實撥動了不少清北畢業生的心弦，但文中的故事是可信的，人物是真實的，但某些期待確實是不切實際的。

一紙錄取通知書提供的，從來只是清北的就學資格，如果你想從紙背上看出順理成章的錦繡前程，請醒醒，天亮了。

（一）你厭惡打怪升級，因為你死在第一關

文中第一位分享者是2015屆北京某著名高校中文系的畢業生（其實并不用那么隱晦，明眼人都能看出是北大中文系）小玥，畢業后進了某家體制內單位，2016年拿到戶口的時候，北京房價已經一路高歌猛進，小玥和同樣來自三四線城市的男友“掏空了家里的積蓄”，才買到了房子。

之后，小玥并沒有半刻輕松，她時刻在擔心因為房地產市場捉摸不定，自己付出了過高的價格，并發出了魯迅先生那句經典的感慨“坐穩了奴隸的，想做奴隸而不得的，誰都沒法比誰多一點安全感。”

在沒有受到他人脅迫時，任何一個成年人都要為自己的選擇負責，既然買房是小玥和男友的剛需，他們決定了在這個時間點購置，也因此告別了漂泊的租房生涯，獲得了安居的一隅，不安然享受自己的小窩，創造更好的生活，而終日惶惶，只能算是自我折磨，這種焦慮本質上是強加給自己的。

畢業兩年解決了戶口和房子，小玥無疑在同齡人里是幸運的，但文中沒有提到她“安居”后如何“樂業”，只是反復渲染小玥的內心掙扎，吟唱著她的的危機感和恐慌，主人公哀怨著“不得不進入一個永無止境的打怪升級游戲。”

人生從來就是一個打怪升級的旅程，沒有誰的生活理所應當比別人容易。我知道她在盼望什么：上個世紀的畢業分配制度。

在大學生稀缺的時代，不用筆試面試，不用競爭上崗，北大中文系的每位畢業生都會被安排進一個單位，可能是部委機關，可能是中央媒體，在當時，都是人人羨慕的“鐵飯碗”。入職后，住房鑰匙被交到手里，孩子直接進入下屬幼兒園，房價學區不用煩心，這個飯碗可以安安穩穩地端到退休。

當他們在大學開始第一堂課的時候，紅毯已經在腳下鋪開，他們是天驕，他們是文曲星，他們預約了黃金時代。

時過境遷，黃粱已熟，美夢當醒。

沒有什么分配制度了，現代社會的職業法則是能者居之，雖然有那么多人在感慨“階級固化”，但清北人身邊總有些所謂“出身野雞大學”的同事，依靠過硬的專業水準成為他們的頂頭上司；也總有理工科畢業的小城青年，寫出了花團錦簇的新媒體文章，斬獲六位數的閱讀量。

不是社會不公，而是你們發現，自己的學歷藍血已經失效。

你一唱三嘆地感慨不幸的時候，有人已經收獲了時代的紅利。

清北畢業生并不理所應當比別人更幸福，你們理所應當比別人更努力，更優秀，創造的價值更高，你們上的是清北，不是保證扶搖三千里的青云梯。

你厭惡打怪升級，因為你已經死在了第一關。

（二）行政瑣事已經讓你如此煩惱，工作豈不是一座無法攀登的高山？

文中的第二位主人公小歆是一名記者，雖然薪資并不優厚，但她期待這個工作“清閑穩定，自己仍有余裕自我提升”，然而除了要兼顧采訪和寫稿，她“每天還要在報銷、復印、接打電話等行政瑣事中耗費精力”，因此“工作強度很大”。

小歆失眠，小歆不堪重負，整日琢磨“我是怎么走到這一步的呢？”

作為一名媒體人，這位姑娘的抱怨實在讓我哭笑不得，首先，時間機動的記者從來不是個清閑的崗位，我的同事中，無論雙休日還是假日，奔波于采訪前線者比比皆是，而且，由于大部分傳統媒體采取績效機制，記者的收入水平與工作量直接掛鉤，從來都不是旱澇保收。其次，無論任何性質的基層崗位，都要處理與工作相關的電話接聽，至于復印、報銷更是日常的一部分，我不知道小歆認為這些“瑣事”應該如何處理，難道她在幻想著能配備一個專門的秘書人員？

小歆不懂什么是記者，也不懂什么是工作。我們可以得出這樣的結論，在校期間，她和社會的接觸少得可憐，一旦真實地踏入職場，破碎的肥皂泡飛濺一身，形容狼狽。

社會從來不會等待你成長，把自己封閉在書本中，不是專注，而是怯懦，你不敢看外面的世界，因為你除了考試，一無所長。

我可以確定，即使有人替小歆承擔了打電話、報銷、復印，她也寫不出什么優秀的稿件，因為一個合格的職場人，從來都不會因為這些“俗事”亂了手腳。

（三）生性懶散所以要選擇一線城市？

第三位主人公是北大畢業的十一楊，他從去年開始求職，因為“喜歡孩子”“認為作為一名老師傳道授業解惑很有意義”，他將教師崗位作為首選，但是投到北京各大著名中學的簡歷全部石沉大海，一家杭州某中學向他伸出橄欖枝，但被婉拒，因為他“生性懶散，不愛爭搶，覺得去生存壓力不大的城市會失去很多的可能。”

如果十一楊真的像他自我形容的那樣“生性懶散”，人才聚集的北京實在不是什么好歸宿，從他屢次被拒、甚至連面試機會都沒有獲得的經歷來看，除了競聘專業不對口，我只能猜想他的教學實踐經歷是一片空白。

和小歆類似，十一楊在選擇工作類型上，幻想成了指揮棒，必須承認的是，選擇某一領域工作，求職者自身的興趣（喜歡孩子）和對接理想（很有意義）是加分項，但基礎還在于你了解、你嘗試、你勝任，十一楊陳述的所有理由中，我們找不到任何一個落地的，比如他早早地獲得了教師資格證書，比如他曾經在教育機構講授課程，比如他做家教的孩子分數大幅提升。

你北大畢業，我們能得出結論，一，你智商不低。二，你學習能力不錯。但參與中考高考的是你的學生，不是你自己，你如何保證他們能取得上佳的成績，請證明。

畢竟，學校期待收到更多學生的清北通知書，而不是你七年前的那一份。

一個自稱“生性懶散”的人能否專注于工作，值得懷疑，這不是什么貴族做派，是惰性、是逃避，是舔舐失敗后的自我安慰，是生存壓力大的城市能夠抽掉你的懶筋，還是你在奔跑的眾人中漸漸吊車尾，兩種結果皆有可能。

我傾向于后一種。

（四）博士樓成了避難地，四年后又是輪回的困惑

第四位主人公清華畢業的小瑜在高校做輔導員，和小歆的煩惱異曲同工，“日益覺得瑣碎繁雜的工作內容令她不堪其擾”，因此考慮回學校讀博士學位，卻”不是因為多么熱愛學術”，而是“不愿在庸墮乏味的生活里虛擲人生”。

博士樓成了避難地，我似乎明白了，為什么在高校教職緊縮的情況下，依然有那么多人拼殺在圖書館，原來只是為了“隱于學府”。

抱著這樣目的獲得的學位，含金量又能有幾許？

博士生涯也有年限，畢業后無論是奮戰于講臺，還是埋首于實驗室（在博士畢業生供大于求的情況下，這兩條路已經人滿為患），當然，最大的可能還是再度擠入招聘會，小瑜依舊要回歸所謂“庸墮乏味的生活”，那時的她，會準備得更充分么？

四年后，又是輪回的困惑。

（五）拾取六便士的時候，月亮還在

北大人都熟悉一位老師下的斷語“精致的利己主義者”，在這篇文章四位主人公的講述中，我看到了精致的辭令（如引用魯迅的名言、“像戰士一樣全副武裝，視死如歸地將自己投擲到地鐵的人山人海里”的措辭），也看到了利己的自我辯解，這些被訪的清北畢業生們頻頻用“不愿泯于眾人”、“有意義”的詞語句子覆上蒼白的人生，將平庸的生活勾畫得艷如桃李。

理想，永遠是失敗的最后一塊遮羞布。

這些清北人認為，他們理應有同事的仰望、領導的贊賞，理應有被捧上前來的物質，理應有堆成小山的offer，理應有人上人的生活。

因為，我們是清北人。

如果我們不被認可，就是這個城市不合時宜的倨傲。

實際上，這是你們自己癡人說夢的倨傲。

生命的所有禮物，早就標明了價格，你們的錄取通知書只是一張過期作廢的舊船票。

清北人的身份，是你們十八歲的起點，現在你們年過二十，世界重新洗牌。

作為清北人，你們已經獲得了優先權，有多少非985、211的畢業生，在各個大公司簡歷關已經被無情拒絕，既然你們的智力水平和學習能力已經獲得了社會的普遍認可，下一步，證明你們的業務水平、證明你們曾經奪冠，你們一直領先。

衣食住行的生存剛需與高揚天際的理想從來不沖突，你在念叨“鐵肩擔道義，妙筆著文章”，沒人奪走你手里的筆，你有閑暇，你有周末，寫下你的思考，寫下你的豪邁；你高喊過“為萬世開太平”，你是記者，你可以行走，你可以觀察，你可以發表，你可以振聾發聵，你可以用新聞探索推動社會改革；你承認“知識能確保自己清楚什么是想要的”，那么，就不要為了逃離社會躲進象牙塔，這是對知識的褻瀆。

你們經歷的，所有同時代的年輕人也都在經歷，不要覺得自己被辜負了，因為實際上你什么也沒有做。

當你們發現自己并不獲得理所應當的優待時，恰恰說明，這個社會的活力遠勝往昔，當年，你們只能在同一張辦公桌前了此一生，現在你們可以離開，你們可以改變，你們有機會創造更大的價值。

總是懷念自己從未經歷的名校盛世，和白頭宮女無異，況且，你們的師兄師姐們的拼搏與奮斗，你們都是缺席者。

同樣的年紀，同樣的校園，他們在讀書創作，你們可能把時間揮霍在了聊微信看八卦打游戲上。

毛姆有一篇名為《月亮與六便士》的作品，六便士指的是現實，月亮指的是理想。其實，六便士從來不是庸俗的，只要它是用正當手段獲得的財富。

創造財富，你能開眼看更大的世界，離理想不是更遠，而是更近。

賺得六便士的人，也看得清北的月亮。

不是世俗耽誤了理想，是世俗的你已經一敗涂地，只能談談理想找回一點面子。

畢竟，拾取六便士的時候，月亮真的還在。