作文《為我心中的那片海》批閱手記
“為我心中的那片海”是陜西省2016年的中考作文題，乍一看，這個題目似乎很難。其實學生初一時上過一篇課文《在山的那邊》，海的含義就是指理想和夢想，加之作文的材料也點名了海的真正內(nèi)涵，所以我估計不會有學生寫成在海灘旅游吧。
從“為我心中的那片海”的“為”字看出，作文不能單純的寫自己的理想和夢想，而必須把寫作重點放在追求理想和夢想的過程上。
然而奮斗的過程并不是那么好寫，許多學生都寫的比較籠統(tǒng)，欠缺細節(jié)刻畫，或許這些孩子沒有真正的奮斗過吧。當然佳作也還是有，有的孩子奮斗的故事很感人，甚至還寫了奮斗過程當中的失敗，這樣作文一波三折，情節(jié)就起了波瀾。
當我讀到席璇的作文時，我竟拍案叫絕，作文竟然可以這樣寫。
席璇的作文是用第一人稱寫的，寫自己就是凡爾納，寫了自己追求心中的海的歷程。我在初二講名著導讀《海底兩萬里時》，指導學生讀了海底世界的描寫，非常細致，非常逼真，非常生動。我告訴孩子們，科幻作家凡爾納并沒有見過真正的大海，他童年時向往大海，為了看到大海，偷著乘船準備前往印度，被父親抓回揍了一頓。他哭著向父親保證，以后再不亂跑了，要刻苦讀書，做個好孩子。沒有見過大海的凡爾納竟將大海寫得如此瑰麗神奇，除了他豐富的想象外，還在于他閱讀了大量的有關(guān)海洋的書籍，更在于他對理想的追求。
我將席璇的作文附在文后，您讀后不妨給提提意見。
九1班席璇作文
為我心中的那片海
1828年2月8日，法國西部海港南特。
寫下這一行字沒有什么重大意義，它僅僅是我在陸地上誕生的日子，我?guī)е鴣碜院棋Ｑ蟮撵`魂來到這個世上，卻只能把我心中的那片海匿藏在幻想里，是悲，是喜？
早已習慣，在海灣的碼頭上獨自期盼，發(fā)著呆，想象我心愛的馬特號在海上如何披荊斬棘，抗擊風暴，又是如何尋找寶藏，迎著曙光……
一陣長長的汽鳴聲來，我驚喜的抬起頭，朝思暮想終于歸來。我飛下山丘，沖向甲板，早已與我熟絡(luò)的水手們向我打招呼。“嘿，小鬼，挺準時的呀，看我給你帶來了什么？”我驚喜地伸出手去啊——啊，該怎么形容呢？它有著與海浪一般的白色，又有優(yōu)美的弧線花紋，扇形的，小小的躺在手心里，使我愛不釋手。“這叫扇貝，印度海灘上的，就送給你長長見識吧。”“謝謝馬特船長！”我一邊道謝一邊往回跑，我已經(jīng)迫不及待的想要把它給我表妹看看。“看漂亮吧！”我得意的說。“啊，這個我見過，馬特夫人有一條這個做成的項鏈，可漂亮了。如果我也有一條該有多好！”表妹說到。我沉默了，這幾乎是不可能的。但是我想讓不可能變?yōu)榭赡埽α耍R特號后天要出發(fā)去印度，我一定要坐上船！
臨行的那天，我背著行李，看向水天相接的鱗光閃閃的那條線，心中充滿期待和不安。果不其然，父親暴怒的聲音傳來；“混小子，才十一歲就離家出走，印度有多遠你知道嗎？給我滾過來。”我無處可逃，父親一把揪住我的衣領(lǐng)就往回拖，我只能用被淚水打濕的雙眼注視著馬特號漸行漸遠。
回家后我絕食抗議，我嚎啕大哭，我用盡一切辦法，父母也用盡一切辦法，我終于明白，我有生之年無法去看真正的海了。我向他們屈服，并保證以后只躺在床上，在幻想中旅行。父母欣慰地笑了，我知道他們良苦用心、他們對我的愛，但是他們卻不知道我對大海的愛。
長大后，我依照父親的要求攻讀法律，而我卻以律師的身份頻頻出入圖書館，讀完了所有介紹海洋以及各地風土人情的書，又向諸多航海家討教，覺得火候到了我便辭去律師，在家、在幻想中旅行，在漫漫長夜中著書。仿佛已經(jīng)來到了我心中那片海，自在的遨游。
我只寫了十幾本書，其中三本為后人所稱道，也不便再提。十一歲以來，沒有一天我不感覺到海風的呼嘯，江河的波濤，盡管只是幻覺，我把它們都寫在書里。
1905年3月24日，癱瘓已久我做了個夢，夢到兒時的我坐上了馬特號船，駛向遠方。這夢太美好太真實，我再也沒有睜開眼了，因為我不愿醒來。
我是儒勒-凡爾納。我的肉體來自陸地，我的靈魂來自海洋，只愿魂歸故鄉(xiāng)，回到我心中的那片海上。
