今天來拆本書
結合上篇說的來進行
1、總的來說，這本書到底在談些什么？
刻意的練習，是有精巧的設計和方法論在的，看著是不是眼熟？如果讀過前兩篇內容的，就不難理解，這不是習慣的意義么？如果能理解前一篇，這一篇就能快速的閱讀完，刻意練習不就是習慣么？那為什么還要在談到細致化？每個作者的核心理論都差不多，只是補充道內容略有不同，來看看這貨的補充了什么吧
2、書的細節部分，作者是怎么談的？
通過案例，去補充說明的，前半段解釋著概念，何謂刻意，何謂練習，什么是有效什么是無效的
3、這本書的觀點有道理么？是全部由道理還是部分有道理？
有道理的，畢竟你理解了習慣的意義，這本書就是基于那樣的理論出發的
4、這本書給你自己有什么關系？
無論是刻意練習毛筆字也好，還是馬上開始學的圓體字也好，還是以后要背單詞也好，都是方法借鑒“規避”無用功
本書有兩個標準四個原則，三大誤區
先來說說誤區，感受下對錯
誤區一：練習沒有太大的作用，能力受基因限制
誤區二：只要練習的時間足夠長，能力就能變強
誤區三：只要足夠努力刻苦，就能提高成績
看看這三點，如果前一篇習慣的意義讀通了，這些誤區的原因一目了然
那么書的內容你就可以略過許多，直接跳到主體補充的內容去看看新東西
兩個標準
一：你所訓練的領域是合理發展的行業，有了一整套成熟的評價標準和高效的方法
看看這句話，是之前沒見過的提議，他意思是說你找教材的標準，如果要練習毛筆字，字帖的選擇，要背單詞書，單詞書的選擇，等等就是說要找一本合理的
二：你必須有一個能夠給你布置訓練作業和及時反饋的優秀導師
用中國人常說的就是良師益友，如果身邊確實沒有這樣的人，就自己給自己設定，找社群加志同道合的朋友發朋友圈發微博，有人點評點贊是好，若是這樣的反饋也沒有，不要沮喪，網上找視頻，他們講完都會留有問題訓練，但是反饋是可能效果做不到那么好了
四個原則
1:明確高績效目標，即應該實現哪方面能力的提升
2:盡可能找道這個領域中最叼的專家，高手，經典書籍
3:研究最杰出的導師活著成功案例背后可能的成功原因
4:不斷地投入時間和精力去訓練
舉例就拿練字來說
兩個標準：
歐體字，歐陽詢。田英章作為導師對歐體體悟最深，雖然是要直接詢問歐陽詢，不過跟著活人理解總比去瞎領悟死人的作品強，符合
四個原則：
1：應該實現基本筆畫橫豎撇捺
2:九成宮醴泉銘----歐陽詢代表作，田英章的歐體教材
3:讀讀他們的經歷閱歷
4:投入時間和訓練（前兩篇說過了怎么投入時間，如何訓練，這里不再贅述）
好了，這本《刻意練習》掌握這兩個標準四個原則，全書讀完了??
