? ? ?今天上課，講到了一個成語——自強不息，問他們知道是什么意思嗎？一個小男孩，缺了顆牙齒，大眼睛忽閃忽閃的，笑瞇瞇的看著我，答到:“老師，我不知道這是什么意思，但我聽過，在體操比賽的時候，有個班喊的，87 87 自強不息！”看著他燦爛的笑容，我的內(nèi)心卻不好受。全校廣播體操賽，離比賽的籃球場有點遠，加上周圍聲音嘈雜，學生們只能坐在小板凳上。拔周圍的草，成了他們打發(fā)這比賽的唯一樂趣。這是個聰明的孩子啊！我們俗稱“好苗子”的，我們班也還有很多很多。他們渴望得到更多的知識，渴望吃披薩逛公園，渴望著老師的贊揚，渴望爸爸媽媽回家過年，渴望著了解一切新奇的東西。但，有些東西，也是在我畢業(yè)后才明白，不是你渴望，就能得到。
? 上到了《識字二》，提及了許多樹木，想給他們看看紅紅的楓葉、挺拔的白楊、飄落的銀杏等等。卻只能口頭激勵一下孩子們，等你們到了大學，就可以看到這些美景了，在綠油油的草坪上讀書，去教室的路上，路過美麗的楓樹林。。。。。。看著他們陶醉的神情，仿佛真的到了大學似的。有多少農(nóng)村孩子可以上大學呢？以前，人們說，寒門出才子。現(xiàn)在的寒門，要付出多大的努力才能走出來那么幾個才子？也許，真將是鳳毛麟角。
?鄉(xiāng)村孩子的教育，在教學設備上，家庭上，師資力量上，已一步步拉開了差距。路過某間教室，聽著數(shù)學老師大叫道:“給我記住了，多就是加，少就是減”孩子們稚嫩的聲音響起，多就是加，少就是減，至今在我耳邊揮散不開......有盡職敬業(yè)，堅守在一線的老師；也有混吃混喝，過一天是一天的老師。這個職業(yè)，與所有的職業(yè)一樣，沒那么幸福，也沒那么光輝。有人說，一份糊口的職業(yè)而已，比平常人多了份社會地位；有人講，一個月兩千多的工資，我只愿他們不出安全事故；有人嘆，教好自己的書，以后還看孩子們自己；有人想喊，農(nóng)民占了百分之八十的中國，農(nóng)村孩子的教育怎么辦？
這是個發(fā)展的時代，也是個奇葩的世界。孩子，打不得，罵不得。碰到過很多讓人無可奈何的家長
“我家孩子很聰明的，老師你交的方法不對”
——全班，就剩你家孩子一人背書沒完成，you can,you up.
“老師，你看看，我家孩子這摔綠了，必須得給個說法”
——你帶一個孫子，肯定也會有磕磕碰碰。我一個人管四十多個，那我只能天天抱著。
“老師，我們孩子不吃早餐”“老師，我孩子不吃中餐”
——為什么不是老師給我家孩子排后面；為什么不是老師，我家孩子成績差不用搞上去。
“老師，又要交錢？”這些老師，一個個只知道要錢。
——全校都收到。網(wǎng)絡如此發(fā)達的時代，教師敢自己隨便來么？
老師好不容易打通了電話，“孩子到家了嗎？他幾天都不交作業(yè)了，您在旁邊盯一下，作業(yè)還是要做的”
——“到了，好，好”，老師很開心的笑了，這就好。接著“打，打，打，打死啊”抱怨混合著麻將的撞擊聲傳來，一下下的砸在忘掛電話的這方人的身上。
?每個初入校園的教師，都信心滿滿，揮斥方遒。想一己之力，表師德之范，育棟梁之才，達桃李天下。奈何，形形色色的家長，一言不和就告。罰不得、打不得、罵不得，嬌嬌貴貴的寶貝仔，不順心就對著來。無盡無止“斗志斗勇”，再多的滿腔熱血，也付之東流了。剩下二字——心寒。
? 這里不是指所有的家長，但每年，總會有些奇葩人物，一點點的，啃食著心。
越偏點的地方來的孩子，更老實；和鎮(zhèn)、街上掛點邊的孩子，越調(diào)皮。家長亦然。不將工作的情緒帶到生活中去，但有時候總是想不明白，這是怎么了，社會氛圍還是教育怎么了。
不可否認，從以前的破房爛板凳，到現(xiàn)在寬敞明亮的教室，從以前背飯帶米，到現(xiàn)在食堂有肉的飯菜，還是得到了很大的改變。國家更重視教育了，發(fā)展農(nóng)村了。但，我這個心急的老師，還是不滿足的期盼著，快點兒吧，快點兒吧，一批批的孩子在走進學校 ，一隊隊的孩子要去面臨著升學。快點兒吧，快點兒吧，別再總是抽走好老師，給鄉(xiāng)村孩子們也留點資源吧。別悶死那么多的樹苗，才能有森林啊。
我是一位90后的鄉(xiāng)村教師，有著“萬世師表”的夢。老師也慚愧，當不了陶行知。組詞，老師不敢過多涉及四川、深圳、團圓、思念等詞語，因為老師怕看到你們悄悄抹眼淚；老師們沒辦法給你們投影出世界的美麗；老師沒辦法帶你們?nèi)ヌ煳酿^，只能試著解釋太空。老師也只是個剛剛畢業(yè)的憤青，也許會繼續(xù)憤下去，也許會被磨平菱角。老師也只是從農(nóng)村出來的孩子，也只是高中時，只被允許寫議論文，已不敢相信自己還能寫出這么多字的語文老師。但，老師會繼續(xù)以鼓勵的方式教育、啟發(fā)你們，愿你們擁有更加強大的內(nèi)心，去追尋與創(chuàng)造自由與平等。
?三點半的夜，靜得嚇人。還有兩個多小時，你們就要起床了。花香飄進了老師的夢里，有你們的朗朗讀書聲，有國強少年強的身影，晚安，未來的花朵們！
后記
讀書，能讓你在未來多點些選擇的權利。發(fā)憤圖強，自強不息，這是老師對你們最大的期盼。
