想過一萬種可能相遇的可能,卻沒想過我們真的再也沒再見。
2000年
"今天班上來了一名新同學,李蔚白。大家要互相幫助,一起進步。"老班言簡意賅的介紹了一下新同學,"蔚白你先去一組第四排的空位子坐吧。"
高二的天空都是無聊的,陳怡看著天空的時候在想起來以前看的一篇研究報告,人可以通過吸收太陽能來補充能量,可以像植物那樣進行光合作用并不需要吃飯。旁邊的石詩詩聽了一臉興奮地說,那是不是就可以省下很多吃飯的錢了!陳怡白了她一眼,正準備說些什么時,上課鈴聲響了。
上課依舊是第一節(jié)課上課,第二節(jié)課寫作業(yè),陳怡看了看旁邊正在認真做題的同桌,才做到第二大題,哎。同桌高惠是二(24)班公認的班花,喜歡八卦,成績中等,也還挺勤奮的,由于全班男生都護著她,所以稍微有些小脾氣。真正讓陳怡崩潰的是,每當陳怡作業(yè)做的比班花快,或者模擬成績比班花高,班花就會在一旁默默抹眼淚,什么也不說地抹眼淚。陳怡最初沒有覺得哪里奇怪,簡單地以為高惠是個多愁善感的軟妹子,直到有一天午休陳怡睡不著,就開始寫習題,中途班花醒了看到了在寫習題的陳怡,當時眼淚就掉下來,然后立馬把桌子移得離陳怡很遠。這時陳怡才發(fā)現(xiàn)是不是自己做了什么讓高惠不開心,她遞了張紙條過去問高惠怎么了,高惠不理會。陳怡也沒放心上就繼續(xù)寫習題,過了一會發(fā)現(xiàn)高惠的哭聲好像更大了,接著高惠賭氣似的丟了一張紙條過來,上面長篇大論寫著,"你寫作業(yè)每次都比我快,成績也比我好,我覺得坐你旁邊壓力很大"等等。此后陳怡每次都會刻意地等等班花的進度,反正在她看來,比學習有趣的東西多的是。