我去過(guò)很多地方旅游，但從來(lái)沒(méi)有寫過(guò)游記，因?yàn)樾r(shí)候上學(xué)，作文從來(lái)都不及格，每年要去春游，想到回來(lái)后要交春游的作文都是痛不欲生的，一路上小伙伴們嘰嘰喳喳，自己心里在想這個(gè)作文怎么能寫出中心思想？看到迎春花開(kāi)的花枝招展，怎么能寫出高潮？看到柳樹(shù)新枝隨風(fēng)擺動(dòng)，想到這個(gè)作文字?jǐn)?shù)湊的夠數(shù)嗎？，搞得春游興奮激動(dòng)的心情蕩然無(wú)存。我常常羨慕那些游記寫的特別好的人，特別是看了《在路上》更是萌發(fā)了要寫游記的愿望。
第一次去馬來(lái)西亞的時(shí)候，準(zhǔn)備寫游記，但只寫了三天就寫不下去了，實(shí)在是不知道怎么寫，而且旅途中也比較忙，第一次偷懶沒(méi)寫，第二次就順理成章的繼續(xù)放棄，然后這次寫作就徹底夭折了。
上次去澳大利亞旅游，第一次一個(gè)人去這么遠(yuǎn)的地方旅游，又萌發(fā)了要寫游記的決心，提前還看了很多關(guān)于游記寫作技巧、精品游記。但自己開(kāi)始寫的時(shí)候，卻寫成了流水賬，文字干巴巴的，自己回看的時(shí)候都讀不下去，朋友說(shuō)看你寫游記還不如聽(tīng)你講有趣?。?/p>
今年偶然的機(jī)會(huì)有朋友介紹一個(gè)《21天陪伴成長(zhǎng)營(yíng)》，付費(fèi)加入后，有小伙伴寫作，有小伙伴閱讀寫讀后感，規(guī)定每天要在12點(diǎn)前交，定期公布作業(yè)完成情況。小伙伴們都相互鼓勵(lì)相互監(jiān)督，這個(gè)能預(yù)防懶癌癥，從時(shí)間上保證了每天500字的打卡要求。從技術(shù)指導(dǎo)上，老師第一天就讓大家寫個(gè)人簡(jiǎn)介，統(tǒng)一發(fā)到群里，讓每個(gè)小伙伴發(fā)表自己記住了幾份簡(jiǎn)介，比較后才發(fā)現(xiàn)：確實(shí)是一個(gè)個(gè)人簡(jiǎn)介的組成其實(shí)就是他人看待你的價(jià)值。這里面包括你有非常實(shí)在的內(nèi)容，即你的內(nèi)功。第二部分是你的形象，你的照片展現(xiàn)了你是誰(shuí)。第三部分是呈現(xiàn)，你的文字有沒(méi)有說(shuō)清楚，視圖化是不是吸引他人，來(lái)關(guān)注你的個(gè)人簡(jiǎn)介。還有就是：你為誰(shuí)而寫，寫給誰(shuí)來(lái)看，用在什么場(chǎng)合，這是最重要的一點(diǎn)。
我領(lǐng)悟到這一點(diǎn)后，然后對(duì)比了一下自己初版的個(gè)人簡(jiǎn)介，內(nèi)容不吸引人，平鋪直敘；形象不夠美；呈現(xiàn)不清晰，排版沒(méi)突出重點(diǎn)，文字沒(méi)有說(shuō)清楚。而且不清楚我寫個(gè)人簡(jiǎn)介是為誰(shuí)而寫，給誰(shuí)看，用在什么場(chǎng)合。
帶著這些思考，然后重新修改了我的個(gè)人簡(jiǎn)介，首先確定我的個(gè)人簡(jiǎn)介目的是為了認(rèn)識(shí)更多有趣的人，給同頻的人看，只有用在交友的場(chǎng)合。順著這個(gè)思路，確立了三大內(nèi)容：愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)旅游、愛(ài)看電影。照片選擇的是旅游中的照片，排版的時(shí)候用關(guān)鍵詞引出具體內(nèi)容。一下在群里的小伙伴中引起轟動(dòng)。對(duì)自己是一個(gè)極大的鼓勵(lì)。然后就開(kāi)啟了21天的寫作打卡訓(xùn)練營(yíng)，每天寫作500字，在簡(jiǎn)書上發(fā)表。
寫作打卡的第10天，去緬甸旅游，開(kāi)始寫游記，每天寫攻略，寫趣聞，機(jī)緣巧合又在bagan寺廟學(xué)校做志愿者，教小和尚們中文，我的簡(jiǎn)書文章打賞已經(jīng)達(dá)到550元，掙到了寫作的第一次錢。我的志愿者文章也被緬甸中文網(wǎng)站轉(zhuǎn)發(fā)。其實(shí)寫作很簡(jiǎn)單，每天打卡寫字養(yǎng)成習(xí)慣；找出志同道合的小伙伴相互鼓勵(lì)監(jiān)督；寫出你內(nèi)心真實(shí)的想法；想著寫給誰(shuí)看，寫作目標(biāo)清晰。你必然能輕松上路，收獲滿滿的。
