農束藝2019年1月31日功課

使命：讓愛在人間流動（喚醒生命來到這個世界的意義） 形象代言人：特雷莎修女

愿景：看見自己以700能級的美妙狀態，讓來到身邊的長者、孩子、青年人—蕓蕓眾生，每個人清晰他們的生命意義，一起活出各自生命的色彩，讓這個世界因此而多彩豐富。我也因此活出、明白自己的生命意義。我看見自己一身白衣翩翩，黑發垂腰，面對藍天如洗，光線明亮清澈，一片繁花芬芳，色彩艷麗豐盛的美景，恰如每個鮮活生命的多姿紛呈。內心的美妙感受，無以言表！

身份：本質：700以上震頻的意識波

特質：溫暖、光、愛、覺。

角色：規畫執行師，朝陽班導師、規畫執行師導師

信念/價值觀：1、萬法唯心造/因果。2、愛是一切的源頭/愛。3、存在即圓滿/喜悅。4、知幻 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?即離，離幻即覺/清明。

價值規條：1、我是因，當我有情緒時，我微笑深呼吸，并對自己說：我創造的，我負全責。

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 2、我是愛，當有不符合我標準的發生出現時，我深呼吸微笑，一切都是可以 ? ?的，我愛萬事萬物

? ? ? ? ? 3、我本喜悅，當有與我不同的人、事、物出現時，我深呼吸微笑，我允許！太好了！感恩所有的出現讓世界多姿多彩！

? ? ? ? 4、我本清明，當我有情緒時，我深呼吸微笑，看見念頭，并清明的讓念頭飄過。

能力：能量層級700（合一、無我）

? ? ? ? ? 內顯能力：寬廣、允許、覺察、深入思考、回歸、富足。

? ? ? ? ? 外顯能力：看見、愛、表達、理解、執行力、聆聽、創造財富。

行為：

行為總則：遇到任何與我有不同時，太好了：我允許！這樣的世界很美好！

一日程序：

1、睡前感恩與真我溝通（每晚12點前）

2、晨醒第一念：愛和美好（或充實有序）的一天開始了！我愛您們！（每天6點）

3、胎吸功10次

4、大拜和祖先鏈接

5、呼吸練習、脈輪清理呼吸、靜坐共1-1.5小時

6、讀大學一遍、讀經典1或三遍。（早飯后）

7、外面的發生沒有任何意義，都是我賦予的意義（100遍以上，分五--十次。）。我是愛與慈悲20次以上。（分4次，一次5遍。）

8、每天早晨功課結束后鏈接規畫一次。回歸使命愿景最少三次

9、讀書最少15分鐘（飯后五分鐘）

? ? NBA：1、每周開各類沙龍最少一次，真我圖分享沙龍一個月最少一次。（完成）

? ? ? ? ? 2、一個月內每天用言語、行動、思想，向親人表達愛！（沒有完成）

? ? ? ? ? 3、2019年1月30日開課前重讀或翻看一遍《重塑心靈》《從教練到喚醒者》《還我本來面目》《生命潛能金字塔》《說到做到》。? ? ? ? ?

? ? ? ? ? 4、2019年1月30日前把規畫執行師教練技巧過一遍。

? ? ? ? ? 5、2019年1月23日前聽完工作規畫語音，補課。

環境：

目標：1健康：1）體重保持在62-65公斤之間，身體柔軟靈活。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 2）睡眠每天至少6小時。

? ? ? ? ? ? ? ? ? 3）晨起最少15分鐘呼吸練習。

2家庭：1）每周至少看望婆婆、媽媽各一次或電話。（完成）

? ? ? ? 2）每季度和家庭成員、或好友相聚一次（未完成）

? ? ? ? 3）每月和先生看電影一次（未完成）

? ? ? ? 4）凡事對先生說：你是對的！

? ? ? ? 5）對兒子只祝福，不建議

3、個人發展：1）2019年6月30日前成為朝陽班分享導師。分享100人的朝陽綠帶班。

? ? ? ? ? ? 2）2019年12月31日前分享100—200人的朝陽綠帶班或者綠帶班

? ? ? ? ? ? 3）2019年3月30日前復訓紅帶，取得紅帶段位。

? ? ? ? ? ? 4、事業發展：2019年到2020年12月31日前，成為企業規畫師、個人規畫師，規畫執行師課程分享導師。形象代言：包藝樺

5、社會服務：2018年12月31日之前再開最少10場沙龍。

6.財富：1）2019年贊助至少一名廣西的孩子參加快樂回歸營。

? ? ? ? 2）2018—11月到2019年12月31日最少回收現金100萬以上。

資源：

我看見我是愛，經由愛的流動吸引到心懷大愛的家人來到我的身邊，我的家是幸福、富足、溫暖的家；

我內心無邊的慈悲，吸引到我慈祥、智慧的長輩來到的我身邊；

我是愛、智慧，吸引到體貼、智慧、無私的愛人相伴；

我睿智、積極向上、為自己負責的特質，吸引到睿智、積極向上、為自己人生負責的的孩子來到我的身邊。

我渴望成長的愿望吸引了包劍英、Apple、包藝樺、萍萍、珂榮、雨菲、華茂、謝君、劉曉鳳、拜克、趙靜……等等最智慧、慈悲的導師最精進的同學都是最精進的同修，來到我的身邊。

我無比豐盛的內心，吸引到金錢像潮水般向我涌來，經由我去發揮他們的最大價值。

我身邊所有的人、事、物都是為支持我而來！（感恩一切！）

每日覺察：1、個人生涯陪伴第八次，分享了學習模型，分享中看到自己的有不清晰的地方，經過分享對學習模型了有深入的理解。分享中隨著分享的時間增加，看到自己的自以為是。從開始個人生涯規畫陪伴，越來越多的看到，一年學習中不扎實的部分，踐行行的好的地方。開始作為教練身份陪伴后，讓一年學習中躲在學生身份后面的習性有了發現，也讓我的“自覺”喚醒了！感恩藝樺老師的引領讓我有了覺知提升的機會。感恩所有老師對我的陪伴和付出！感恩同學的陪伴、示范。