延遲滿足，對培養孩子的自制能力十分有用。那么，家長應該怎么從小培養呢？

說實話，我自從做了媽媽以后，就明白了為什么家長們給孩子花錢都不眨眼，我也一樣。

兒子還會走的時候，我們去超市，他挑這個拿那個，我都沒在意——誰不疼自己的孩子啊，再說也不貴，孩子高興就好——這是大多數父母的心理吧？后來，他又拿了一個玩具，也就二十多塊錢，我雖然覺得買得太多了，但還是想：不貴，買就買了吧。接著，自己的腦子中立刻響起了警報：現在他還小，買的東西便宜，你負擔得起，以后孩子要的多了、貴了，你負擔不起了，怎么辦？于是，我忍著心，和兒子說：“寶貝，這個咱們家里有差不多的，今天就不買了。好嗎？你最乖、最懂事了。”兒子不高興了一小會兒，就答應了。

我記得自己明確有意識地，控制孩子的“欲望”，就是從那時開始。

怎么控制？

先講道理。

千萬別以為孩子小，就不懂，其實孩子是最講道理的，但是想讓孩子講道理，1大人要帶頭。不能只要求孩子講，而大人可以例外，這樣孩子就不服氣了。2要始終如一，不能朝令夕改。如果道理的遵守不能貫徹始終，大人一心疼孩子就不用道理約束孩子了，那么講道理就沒用。

適當狠心。

誰家的孩子誰都疼愛，但是疼愛也要適度，要為孩子的終身考慮，如果只為了滿足大人對孩子的愛，就百依百順，那是害了孩子。因為疼愛而狠不下心，孩子的欲望不管合不合理，都得到滿足，孩子就沒有機會學習控制自己。而人的能力總是有限的，總有一天，家長的能力滿足不了孩子的欲望了，這時候孩子會是什么反應呢？他是明白父母的能力達不到了？還是會理解父母？是能平靜地接受？還是會埋怨記恨父母？

習以為常。

小孩子都喜歡玩玩IPAD，看看動畫片，但是因為我和老公都是近視眼，加上看到太多班里的孩子那么小就戴上了眼睛，所以從兒子小時候，我們的保護視力的意識就很強。全家都極少看電視，兒子看的時候，也控制時間。比如，他看《金剛葫蘆娃》，每集都有十幾分鐘，所以每次最多連著看2集。《積木英語》每集不到5分鐘，所以每次最多連著看5集。兒子喜歡玩《自然拼讀》ipad游戲，每次一般玩2局。回回都這樣，兒子就習慣了，一看到了時間，自己就會關上ipad。以至于有一次外出旅游，在賓館里，為了想收拾東西，我讓兒子“去看一會兒電視吧”，兒子說“我不看，我要玩，你們陪我玩，電視有什么好看的。”我一直為此感到欣慰，這說明兒子對電視一點兒都不上癮。

在延遲滿足上，我有一個實例，感覺較有代表性。

轉移注意。

有一次我們去海洋館玩，在表演區看動物表演。表演前，場館里就開始兜售各種吃喝玩的小東西。兒子最先看上的是能發光的小鯨魚。一問，賣20元，明顯虛高，大人都明白是賺小孩錢的。于是我跟兒子說：“太貴了，咱們不買，回去媽媽到網上給你買。”兒子因為已經習慣了我這樣勸他，只要在外面看中什么東西，又售價太高，我就告訴他網上買，所以也沒怎么鬧。不過架不住工作人員來回轉悠，兒子的心癢癢的。這時候，我們看到場館里還賣小吃，一桶爆米花10元，一根烤腸3元，感覺相對合理，于是就給兒子各買了一份，他就吃個不亦樂乎，暫時把小鯨魚拋到了腦后。后來，演出就開始了，兒子就高高興興地看演出了，沒有再提買小鯨魚的事兒。

給點甜頭。

想要孩子養成某種習慣，一定要引導孩子體驗到那種習慣的好處。

演出結束后，我們一出場館，迎面走來一個小販，大聲叫賣著“10元一個，會發光的小鯨魚！”——哈，一下就便宜了一半。于是我們準備買一個給兒子。誰知道老公精明了一回，順口還價道：“15塊錢2個，怎么樣？”那個人猶豫了一下，就同意了。于是兒子高興地挑了兩種不同顏色的，準備一個留給自己，一個送給幼兒園的好朋友，還馬上掛在了脖子上。

趁熱打鐵。

這時候，我趕緊說：“兒子，你真棒！你特別會控制自己的情緒，想要也忍著，你看，現在咱們花了更少的錢，買了更多的東西。本來要20元買一個，現在15元買了2個。20元和15元哪個少啊？”“15少。”“對啊，咱們節省了5元錢，你還多得了一個，可以送給好朋友。節省的5元錢就可以用來做其他事。好不好？”“好！”還不夠呢，我接著說：“你看，你能控制自己的想法，結果館里的三樣東西都得到了，既吃到了爆米花、烤腸，又得到了小鯨魚，多好啊！”“嗯！”兒子挺高興。

是啊，從控制自己的欲望開始，才能在想動的時候忍住，才能在上課的時候坐得住，才能在想說話的時候考慮場合是不是合適，才能在想玩的時候，知道先寫作業……延遲滿足，往往讓你得到更多！

圖片來自網絡

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