兒子們，雖然你還沒(méi)有到十二歲，可以說(shuō)是第十一次過(guò)兒童節(jié)吧。這個(gè)兒童節(jié)，媽媽更愿意稱之為十二歲的兒童節(jié)，主要原因是不管你多大，你都要面對(duì)上初中求學(xué)的問(wèn)題，其實(shí)你們知道，這也是最近媽媽一直焦慮的問(wèn)題。媽媽很期待你們初中的表現(xiàn)，所以就用十二歲的兒童節(jié)，因?yàn)檫@是一個(gè)孩子成長(zhǎng)最為關(guān)鍵的時(shí)期。
兒子們，見(jiàn)到班里的同學(xué)考上百外，深外，翠園或是高級(jí)等名校，媽媽 一方面為你的同學(xué)們祝賀，另一方面為你們而急躁。因?yàn)椴还苣銈兊绞裁葱５膶W(xué)校，什么樣的班級(jí)，面對(duì)什么樣的同學(xué)，你們所面對(duì)的考驗(yàn)都是一樣的，那就是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。媽媽以 一個(gè)專業(yè)的心理老師來(lái)回答你們的是：大多數(shù)的孩子在智力上沒(méi)有什么差別的，有差別的就是思維的方法和堅(jiān)持。
人的思維方式主要有兩一種，一種是形象思維，另一種是抽象思維，一般來(lái)講，女性的形象思維要好些，所以女孩子在學(xué)習(xí)語(yǔ)言方成較男生有一定的優(yōu)勢(shì)，男孩子以抽象思維為主，所以他們學(xué)習(xí)習(xí)理化就有一定的優(yōu)勢(shì)。但是一個(gè)人要全面發(fā)展，就要有形象思維和抽象思維的綜合。一個(gè)人的學(xué)習(xí)時(shí)間是有限的，但是學(xué)習(xí)的方法得當(dāng)，學(xué)科的思維建立起來(lái)，那么就會(huì)對(duì)所有的學(xué)習(xí)迎刃而解。我個(gè)人的感覺(jué)是只要你能堅(jiān)持去做，就一定會(huì)找到最屬于自己的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)就會(huì)終身學(xué)習(xí)。寶貝們，只有學(xué)習(xí)，才能反抗生活中的一切困難與挑戰(zhàn)。
學(xué)習(xí)是你們自己的事，可是在你長(zhǎng)大這了一階段，媽媽有時(shí)是可以陪著你，以過(guò)來(lái)人的身份給你一些建議，但是這些建議不一定全都是正確的，你可以根據(jù)自己的情況來(lái)確定，但有一點(diǎn)，凡事堅(jiān)持就一定不會(huì)有錯(cuò)。
兒子們，我們到了要奮起的時(shí)間，媽媽不想把每一天最珍貴的時(shí)間耗在“快一點(diǎn)兒”“不要玩IPAD上面”等，這樣的生活真的會(huì)讓人找到動(dòng)力，看不到未來(lái)，更體會(huì)不到生活的美好的！
孩子們，學(xué)習(xí)是一個(gè)螺旋上升的過(guò)程，沒(méi)有哪一個(gè)人面對(duì)一件事就就會(huì)學(xué)習(xí)，總是走三步退一步，這個(gè)過(guò)程就要自己的毅力堅(jiān)持，就像今早我們?nèi)タ春苫ǎ瑡寢屨f(shuō)過(guò)“荷花效應(yīng)”，如果你要滿堂荷花，就必須一冬的風(fēng)霜，一春的淤泥和一夏的等待，媽媽真心期待著我的兒子們能經(jīng)歷百分之九十的努力，最后看到花滿塘的盛況。
也許你會(huì)說(shuō)，為什么我一定要讓自己成為優(yōu)秀的那一個(gè)呢？因?yàn)槿说囊簧胗凶杂桑胗凶晕遥ㄓ兄R(shí)才是讓人進(jìn)步的階梯，才是讓自己可以不斷超越的階梯。唯一值得惋惜的是，我是到了不惑之年才理解了這些道理，更期待我的兒子早點(diǎn)懂得。我期待，我的兒子們可以茁壯成長(zhǎng)，笑對(duì)初中。愛(ài)你們的媽媽！
