感謝校長的分享，讓我獲得這么多寶貝：
1.王老師說，棒棒章是表揚孩子的獎勵幣，校園內通用，一般來說，上課優秀發言一次，可以獲得一枚章，或者三次作業優秀，可以得到一枚棒棒章。
在別人的羨慕眼光中，得意地嘗了一口，“好甜”！接著豪氣地掏出10個“棒棒章（學校的獎勵幣）”
2.為一個在上學期表現并不是很突出的小朋友頒發了“最具期待小明星獎”。
老師鼓勵他說：“老師堅信你會變得更好！”聽到老師飽含期待的頒獎詞，這位同學流下了激動的淚水。
3.收到老師傳的小紙條：“最近表現不錯，拜托繼續努力一下。”
傳紙條是老師對學生私人訂制的鼓勵。
4.教室里邊還有激勵墻。
5.每周都努力“當場抓住”表現好或做好事的學生。
讓被“抓住”的學生把自己的名字和所做的事寫在紙片上，然后把紙片放入一個“好事罐”里。
每到星期五，從“好事罐”里隨機取出幾張紙條，給被選中的學生發小獎品。
6.給表現好的學生發獎勵券，如按時交作業、獲得其他教師的表揚等。學生的獎勵券積累到一定數量，便可以領取“獎品”，如跟教師一起吃午餐，從獎品盒里抽取獎品，星期五獲準喝軟飲料、吃爆米花，等等。
7.隨著時間的推進，逐步提高要求，學生要獲得更多的獎勵券才能得到這些“獎品”。到學年末，即便沒有獎勵，學生也可能表現得很好，這時教師可以時不時給學生“意外的獎勵”。
8.黃金規則。每次看見有學生很好地遵守了其中一條“黃金規則”，把他的名字寫在一張小紙條上，然后貼在“金墻”上。
將所有紙條都取下來，放進一個盒子里。從盒子里隨機抽取紙條，對被抽中的學生進行獎勵。
9.課堂溫度計
測量你贊美的熱度。在教室里畫一個從0-100度的溫度計，共有100個空格。每次你表揚了學生，便讓被表揚的學生給溫度計涂一格色，從0度涂到100度。
當100個格子都被各種顏色涂滿，全班同學都將獲得獎勵，比如舉辦一個小型聯歡會，獎給他們30分鐘的自由時間，或開展他們愛玩的其他活動。
10.臨時獎勵券
如果你需要外出，由代課教師來替你上課，走之前，你可以給代課教師一沓紙條，讓他把紙條發給那些表現得特別好的學生。當你回來后，特別獎勵那些領到紙條的學生。
11.獎勵墻
12.課桌整潔檢查官。事先不用通知他們，當學生都不在教室的時候，你開始檢查。對保持整潔的課桌，你可以在課桌上或課桌里放上一個小獎品，
13.當卡片上的圖章滿了5個，他們就可以用這張卡片換取一個獎品。
14.作業獎勵卡。當他們積累了10張卡片，就會獲得一個獎勵。如跟老師一起在教室里吃午餐。可以獲得一次選擇家庭作業內容的機會。
15.當學生收集到了10枚像章，就可換取一件獎品。
