? ? ? ? 生命教育課,及時(shí)地拯救了鄉(xiāng)村孩子存在的不健康心理,經(jīng)過(guò)了一個(gè)學(xué)期的的學(xué)習(xí),孩子們?cè)缫巡辉偈悄懶∏优常运阶岳亲兊米孕抨?yáng)光,互相幫助,學(xué)習(xí)上由消極被動(dòng)變得積極主動(dòng),種種的變化,我這個(gè)助學(xué)老師看在眼里,記在心上。一個(gè)假期的休息,孩子們?cè)缫哑炔患按牒蜕逃n的安妮老師見面了。
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? ? 今天的我班本學(xué)期生命教育第一課。孩子們?cè)缭绲刈谧簧希戎材堇蠋焷?lái)上課,等著和全國(guó)各地的老師和同學(xué)們見面。
一,安妮老師的裝扮讓孩子們很好奇。
? ? ? 只見安妮老師身穿白色的宇航服,手里拿著小國(guó)旗,親切地走到鏡頭前,孩子們高興極了,在座位上和安妮老師打著招呼。
二,懂得行知兩字和起來(lái)的意義
? ? ? 畫面中出現(xiàn)了一張合影,孩子們認(rèn)真辨認(rèn)著,只認(rèn)得安妮老師,絲絲老師和吳虹校長(zhǎng),其他的老師都不認(rèn)識(shí),這張照片是在行知基地拍攝的,看著每位老師豎起來(lái)的大拇指和臉上洋溢著自信的笑容,孩子們就知道這學(xué)期我們的學(xué)習(xí)要上一個(gè)新臺(tái)階呀!那么行和知兩個(gè)字合起來(lái)就是大家一起做事,一起努力的意思,安妮老師的講解,讓孩子們明白了為什么開學(xué)典禮要在行知基地舉行的真正原因。
三,回顧本周登陸的課程星球
? ? ? ? 這一周孩子們兩次登陸了彩虹花晨讀星球,華為平板電腦星球,快樂手工星球和生命教育星球,不等安妮老師說(shuō)完,孩子們就在座位上七嘴八舌地爭(zhēng)著搶著說(shuō)開了。
四,豐富多彩的網(wǎng)絡(luò)公益課程讓孩子們大飽眼福。
? ? ? ? 畫面上出現(xiàn)了許多課程老師們的照片,有孩子們的彩虹花晨讀課的老師們,看到這些照片,和網(wǎng)師們近距離接觸,讓孩子們感到好親切啊!
五,未來(lái)的圖畫帶給孩子們不一樣視覺享受。
? ? ? ? 瑋瑋老師課堂的作品展示:未來(lái)星際交通四通八達(dá),特別的便利。未來(lái)的城市高樓林立,設(shè)施齊備,城市建設(shè)機(jī)器人無(wú)所不能。星際快速路更是超出孩子們的想象……
六,孩子們的夢(mèng)想正揚(yáng)帆起航。
? ? ? ? 聽完課,孩子們?cè)谧约旱淖鳂I(yè)單上寫下航行日記和未來(lái)學(xué)校的模樣,看著孩子們的作業(yè)單,我又一次被感動(dòng)了,我看到了他們對(duì)未來(lái)的期盼,每個(gè)人的夢(mèng)想不同,但是,卻可以通過(guò)登上生命教育星球去實(shí)現(xiàn),我看到了孩子們自信的一面,看到了孩子們童真童趣的一面,這就是本學(xué)期第一課孩子們的收獲。
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? 希望孩子們乘坐宇宙飛船,登躍生命教育星球,去實(shí)現(xiàn)自己的人生夢(mèng)想。