上次我和孩子爸帶小魚去一家港資幼兒園面試，人家要求填寫英文名字。我這次從井岡山回來，魚爸就給小魚取了英文名字：
Allen，意英俊好看的男子。
我覺得挺好的，因為我喜歡WoodyAllen。我并不圖小魚以后多有個性、多有才華，是個視野和心胸寬廣，有情有趣的人就好。
所以，早上吃早飯的時候，我就告訴小魚，你的英文名字叫Allen，以后你就是小男生Allen。他自己就念叨“嗯，我是小男生Allen”。因為之前他性別意識不太清晰，再加上他逐漸長大，不適合再叫“魚寶寶”這么肉麻的稱呼，所以奶奶就告訴他，他是一個小男生，小男生意味著你長大了，自己的事情要自己做。比如洗澡啊，吃飯，穿衣，收拾自己的玩具什么的。他會說，“我是一個小男生，很多事情我要自己做”。雖然他說的并沒有做的好，但是他還是會越來越進步。
孟小魚同學的出生，帶給我們很多的考驗。前些日子，一家人還為他的教育問題發生一點爭執，但當我意識到自己因為各方面壓力而對孩子缺乏耐心的時候，立刻疏導和調整自己，并與孩子爸做了深入的溝通。達成的共識是：我們希望他自由而健康的成長，無論是身體還是心理。不對他寄予太多自己的期望，更不讓他去完成自己未達成的理想。
我們認為，孩子有良好的作息習慣和不出格的行為；在外，對人對事抱持善意，并有基本的禮貌就行了。保護他對外界的好奇心，鼓勵他探索世界。
有時候看他那么頑皮，不能靜下來好好的聽一段閱讀或故事。我也會有點憂慮：他長大會成為什么樣的人？
有一段時間，非常叛逆，不愿意洗澡不愿意洗頭，不愿意穿衣服，晚上不愿意睡覺，看小豬佩奇，會要求看一集再看一集，沒完沒了。經常飯也不好好吃……有時候還專門與你做對，這種情況如果遇到自己情緒不穩定的時候，就會忍不住吼他，或者打兩下屁股。心里甚至有個惡魔的聲音：他為什么這么不聽話？是不是要狠狠的打一次，讓他害怕，就好了？——但是每次理智告訴自己，不可以這樣，耐心耐心，再耐心。
以前無論他怎么頑皮，我都不發火也不愿意約束他。奶奶們在樓下交流，覺得現在年輕的父母都很遷就孩子。后來，他兩歲多，開始頑劣和叛逆，我和孩子爸缺乏耐心的時候，奶奶反過來又教育我們：
對孩子多些耐心，幼兒園老師說了，男孩子不能打，打疲了更不好。等他逐漸長大，靠打也制服不了他，還會起反作用。等到了青春期，他不愿意說不愿意和大人交流，你們還有什么辦法？
老人家有時候很智慧，她說的非常有道理，所以我們后來學著更加耐心對待日漸長大的他。
他也有乖巧暖心的時候，比如，我下班回到家，爺爺和奶奶會告訴我，“小魚什么都想著你，吃點東西都說‘給媽媽留著’，這也要給媽媽留著，那也要給媽媽留著。雖然最后都忍不住自己吃掉了?！毙睦锱模視肀?，說“謝謝兒子。媽媽愛你”。
從他一歲多，我覺得我應該明確告訴他，我很愛他。所以，我經常說，“小魚，媽媽愛你”。有時候會問他“你愛媽媽嗎？”，他會有點害羞地說，“我愛媽媽”。有時候，我故意提示他，“小魚，你說，媽媽，我……你呢？”，他就會笑著大聲說，“媽媽，我愛你。媽媽，我愛你！”我就會抱住他，“兒子，媽媽也愛你”。
有一天，他突然會說，“媽媽，你小心點”。因為我帶他坐電梯、扶梯，都會告訴他“小魚，你要小心點，會有危險?！睘槭裁磿形ｋU，我會告訴他。比如，如果不快點進電梯，電梯關門的時候，會夾住我們，有生命危險。坐扶梯，如果不及時走下來或者在上面亂跑，摔倒了會把我們的手或者腳卷進去，甚至整個人都會卷進去，特別危險，那樣就再也見不到爺爺奶奶爸爸媽媽了。還有，到高處的時候，我也會告訴他，不能掉下去。過馬路的時候在路邊走的時候，也要告訴他，汽車很危險，隨意穿梭會被車撞倒，嚴重的時候人就會撞死，就再也見不到爺爺奶奶爸爸媽媽了。還有火，告訴他火和水玩得過分了都是很可怕的東西，都可以吞噬人的生命。
所以，過馬路的時候，在高處的時候，他會說，“媽媽，你要小心點，注意安全，別掉下去摔壞了或別被撞到……”
有一次，他中午睡覺前和奶奶聊天，不知怎么的，說起火，說著火了，火會燒死人，我們都要小心，都要跑出去（有個宣傳消防的電視廣告，動畫的他很愛看，看很多遍），要不然就再也見不到爸爸媽媽爺爺奶奶了。奶奶聽著有點驚喜，覺得小家伙怎么懂這么多了，也有點心里酸酸的。
他也有非常搞笑的時候，比如有一次，他扒拉我的頭發玩。我說，“小魚，幫媽媽看看有沒有白頭發，幫媽媽拔掉”。他很認真的扒拉，嘴里念叨著“幫看看媽媽有沒有黑頭發，幫媽媽拔掉……”
最近兩個月很明顯，開始要求講故事，一遍一遍又一遍。開始自己自言自語編故事，不知道說什么，還會重復《小豬佩奇》里的故事“小弟弟亞歷山大、狗爺爺的燈塔……”
嘴里會哼歌，不知道在哪里聽到的什么歌。有的是中文有的是英文。
路上看見貨柜車、集裝箱、灑水車、攪拌車什么的都特別興奮。
有時候，跟著大人看一會電視，受電視里的啟發，喜歡槍，不到三歲就開始舞刀弄槍。
也許，這就是小男孩的特性吧。
其實，從他還很小的時候，我就想得很清楚：一個孩子，處在身體和心靈的成長過程中，對外界充滿了好奇，做父母的除了提供基本的吃飽穿暖，溫情與愛之外，應逐漸的把他往外引導，讓他多接觸外部的世界，帶他去看大海、去爬山，讓他親近大自然；帶他踢球運動、帶他聽音樂會、看兒童劇；帶他觀影、看展覽、培養他的閱讀習慣等等，用這些自然健康的事物吸引他的注意力，在他的內心里會有一片非常寬廣的天地鏈接外部世界，會逐漸養成他探索和求知的欲望，他會慢慢長出一些能力，過好自己的生活。這，就夠了。
我希望青春期過完，他能順利的成為他自己。
然后找到自己喜歡或熱愛的人或事，并為之去努力，并享受那個過程里的酸甜苦辣。
當他做成了自己想做的事情，愛了自己喜歡的人，他會很有成就感，并覺得幸福。
所以，當奶奶說人家都會數到20，小魚連10都數不完整的時候、當爸爸也擔心他有的行為習慣會影響他以后的時候……我都還算淡定和坦然。
我并沒有太多焦慮，我們做好自己，他也自然會好好長大。
尤其是我的一個朋友告訴我，蘇東坡有個說法“人不可預慮”，我豁然開朗，是啊，能量場是很奇妙的，當你總是想壞的事情，壞的事情就來了。當你總是想好的事情，帶來的是“心想事成”。
對于孩子，我想，像最近作家麥家在《朗讀者》的節目上說的：我們就當一個守望者，靜靜地守望他們長大吧。
愿所有的孩子，都健康茁壯成長，長成豐盈的自己。
愿所有的家長，都能好好做自己，讓自己豐富，給孩子充分的愛，孩子也會長得好。
