今天剽悍晨讀分享的是《重來:更為簡單有效的商業(yè)思維》。可以借鑒到你的學(xué)習(xí)教育和職業(yè)道路的選擇。
001 通識教育后的聚焦
通識教育是紐曼倡導(dǎo)的大學(xué)教育,他提倡青年要博覽群書,上知天文、下知地理,通古今中外,知哲學(xué)倫理,如此便能對這個世界有更深刻的了解,融會貫通,在同輩的交流碰撞下,擁有更多的思想火花。我覺得通識教育之后,應(yīng)該聚焦自己所喜歡、自己的興趣,讓它成為自己的擅長。正如文中所說,關(guān)注更少,而不是更多。通識教育后,你會對這個世界之間的聯(lián)系理解更多,這時的聚焦才有意義,這是知曉世界后的興趣選擇,會更適合自己。
002 讓道理落地到自己身上
每個人都有成功的經(jīng)驗,追隨別人的成功經(jīng)驗,可能適合你,但卻不完全適用于你。因為每個人都是獨立的物種,都有他自己的特色在。所以通用的法則適合每一個人,但是落地到自己身上時,都會化成自己特有的規(guī)則。所以光看不行,要實踐,要練,要根據(jù)自己的實際情況調(diào)整策略,使它適用于你。
003 關(guān)注技能,而非裝備
初學(xué)者往往會關(guān)注裝備怎么樣,而非技能。這是因為買個好的裝備是一瞬間的事情,而技能的精進(jìn)卻需要耗時耗力。人傾向于即時的享樂,對于長久的期待和進(jìn)步缺乏耐心。這是人的本性決定的,需要我們不斷地磨練,感受長期、感受處于挑戰(zhàn)區(qū)帶來的進(jìn)步和快感。經(jīng)過一項技能的堅持打磨,體會到技能本身通過一點一滴的積累,通過每日的反復(fù)訓(xùn)練,讓技能逐漸成為自己身體的一部分,則就會得到了鼓勵和反饋,慢慢知道技能打磨所需要的功夫和力氣。