作業一
拆頁一
RPD決策模型也稱識別啟動決策模型，這一模型融合了兩種認知過程：一是決策者衡量當前情境，以識別哪種行動方案較為合理；二是通過心理模擬，評價各種行動方案。
任務
I便簽，用自己的話重述這段內容。
當我們需要對復雜而又緊急的情境作出決策時，先提出一個看似可靠的方案，然后在大腦中檢驗方案的全流程是否真的都可靠。如果方案可靠，作出決策；如果方案不可靠，則回到起點進行新循環重新提出一個新的方案。
A1便簽，講自己聽說過、自己經歷過的相關經驗（案例&實例）。
說明：在講述中需要體現相關背景以及識別啟動決策模型，以及案例最后的結果。
在一次兼職售賣聯通4G校園卡的時候，有一位同學他買了聯通卡，可是在我們幫他實名認證后，他現場插卡進手機，發現并沒有顯示3G甚至是4G——原來他的手機是移動4G機。緊接著他就和我們急起來了，說：“你們沒告訴我這個要聯通機才能用的，我要退貨！”但是卡都已經實名認證了，沒法退。他不滿意，賴在我們場地那和我們僵持著，還說我們一定要負責到底，因為卡是從我們這賣出去的。
我的腦子迅速來了幾種補救方案：“第一種，如果他或者他的家人有聯通機，那么這張聯通卡就可以使用（他用聯通卡主要是需要用流量上網，3G網絡以上才能滿足需求，一般市面上的聯通機都是3G或者是4G網絡的），可是在詢問之后發現他或者他的家人并沒有聯通機，他更不打算因為一張卡買一臺新機；第二種，可以買一個通用聯通卡的4G無線路由器，他表示也不打算買這樣一臺設備；第三種，既然他沒有聯通手機，又不愿意購買4G無線路由器，那么用流量上網的這個初識需求是沒法滿足的了，那這張卡和他原來那張移動卡并沒有什么兩樣，那我建議他就當錯買了，自己或者給家里人拿去打電話打光聯通卡的話費吧。”
在我的一番勸導之下， 他終于接受了我的第三種方案。最后無奈地帶著那張錯誤的聯通卡回了宿舍。
反思：這一次的決策過程，是每次先提出一個方案，然后（詢問對方）補充相關信息，得以判斷方案是否切實可行。
