2017-02-27 劉叫獸 演講干貨
人跟人最大的區別就是思維方式的不同，一個人要想獲得成功，思維方式，首先要正確。很多人總是在抱怨，自己失敗，都是由于外部環境不好，埋怨別人，卻從來沒有想過很可能是因為自己的思維方式，出了問題。下面跟大家分享一些，那些高手們都在用的思維方式。
第一多學科思維。
投資大師查理芒格認為，事物之間都是有關聯的。一個具體的問題，如果你僅僅，用一種思維方式來進行分析和思考，你得到了結果，也是一個狹隘的結果。正如美國著名的那句諺語，“ 在手拿著鐵錘的人看來，世界就像一顆釘子 ?”。當然，有時候這樣的思維方式更有助于快速解決一個問題。
高手之所以是高手，就是因為他在面對一個問題時，會用多學科思維。比如一個商業性的問題，經常會用到的學科思維有：數學，心理學，生物學，微觀經濟學。所以，當我們在思考問題的時候，要全面多學科的去分析問題，以免受到思維局限性的影響。
第二個就是模型思維。
模型思維就是把我們學習到的，知識或者經驗，提煉成模型的能力。比如我們大學課程有一門課程叫做數學建模，就是把生活中遇到的各種難題，建立成數學模型來量化分析解讀和研究。
比如說心理學中的問題，就可以把它建立成：什么人？什么原因？在什么時間什么地點做什么事？這樣的思維模型。
在企業當中經常用的模型，有SWOT模型分析法，它們分別代表的是，優勢，劣勢，機會，和威脅。通過這種方法，可以對研究對象所處的情景進行全面系統的準確的研究，從而根據研究結果制作出戰略計劃以及相應的對策。在企業管理中，另一個常用的5W1H分析法，也稱六何分析法，這些都是典型的模型思維。
第三個叫系統思維。
所有的高手，都注重關系分析，而不是元素分析，一個事物總是同時處在兩個維度的集合，內部元素的關聯集合，以及它置身于一個更大系統中，組成元素。要弄清楚整體和個體之間，有什么關系？以及相互作用的結果。簡單說，就是多維度的去思考。
第四個就是杠桿思維。
說到杠桿，很多人會想起，阿基米德的一句名言，“ 給我一個支點，我就能夠撬動地球‘’，來描述杠桿效應。而在那些高手眼中，杠桿不僅僅可以撬動地球，所有的物質，信息和能量都是可以用杠桿來撬動的。
比如投資中的房產投資，就是簡單的通過杠桿效應，你可能只需要付30%的首付杠桿，就可以撬動100%的房產，甚至可以過透過規則來實現零首付的方式，最終獲得資產的增值。金融投資，股票投資同樣如此。
第五就是絕情思維。
要不斷的去修煉一種，不以物喜，不以己悲的，超強的自我價值認同感，不以外界環境為轉移。
絕大多數人，活在這個世上，都會在意別人對自己的評價，任何行為和動機，都是為了滿足自己可憐的自尊心，這就是一種自我認同感，比較低下的表現。我們生活中會有很多人，愛顯擺，愛炫耀，經不起誘惑，這些都說明了這一點。
而那些高手他們的自我價值認同感，完全來自內部，比如說李嘉誠在年輕的時候，為了偷學，排除了一切干擾，內心價值感很強，不受任何外界的影響，他們認為所有的努力和付出都是為了未來的自己。通常這些人掌握了，人性的規律，反而能夠做到更加的自律，能夠獨立思考，有很強的目標感。
第六就是價值思維。
生活中我們看待一件事情，永遠不要對事實去糾結，而是去思考事物本身存在的價值。正所謂，小孩看對錯，大人看利益，就是這個道理，不要盲目的去作出價值判斷。
比如說，一些媒體新聞，他們的初衷就是要吸引眼球，刺激你的情緒，如果你被這些信息所困擾，甚至為之生氣，這都是不明智的選擇。
比如在一個高手眼中，一個人跳槽的原因和價值，只有一種可能，就是能力已經提升到一個相當的高度，要找一個更大的平臺或者被挖走。
第七個進步思維。
美國人NoelTichy提出的理論，圖中三個區域，表示你要學習的事物的等級。最里面那一圈叫做舒適區，這些對你來說是一些沒有什么難度，能夠駕輕就熟的事物，當你在做這些事情的時候你可以處在一個舒適的心理狀態。
中間一圈叫做學習區，這些事情對你來說有一定的挑戰，會讓你感到一些不適，但不至于太難受。最外面的一圈叫做恐慌區。也就是說，這些事情極大的超出了你的能力范圍，當你在做這些事情的時候，內心會感到嚴重的不適，甚至導致崩潰，最后放棄學習。
《把時間當做朋友》的作者李笑來在書中曾經說過，我們之所以不進步，是因為我們習慣性的待在舒適區，去看待問題，因為只有這樣，我們才能夠獲得自尊上的一些滿足和認可。
對于一個人而言，最理想的狀態就是處于學習區，學習具有適當挑戰性的東西，一段時間以后，學習區會慢慢變成舒適區，舒適區越變越大，而一部分的恐慌區，也會相應的變成學習區。
這也就解釋了，為什么出租車司機開了十多年車，也沒成為專業的車手。其中最重要的一個環節，就是沒有突破自己的舒適區。就是我們通常說的刻意練習。
第八批判性思維。
批判性思維是我們形成獨立思考的基礎。從決策學上來判定，對和錯，判定上 可能是對的，也可能是錯的，沒有對和錯，只是立場不同。
我們在看待一件事情的時候，我們不是先看見再去定義，而是先定義，然后再去看見，但是由于我們，每個人的思維上可能存在漏洞，這樣很容易受到外界媒體，和外界的干擾，產生很多偏見。生活中我們要用，批判性思維，客觀認真地去認識事物。這里給大家，推薦兩本書，一本叫《批判性思維》，另一本叫《學會提問》。
第九洞察思維。
心理學有一個非常著名的，“冰山理論” 事物呈現在我們面前的往往是很小的一部分，絕大部分，都被掩蓋了。所以我們要培養自己透過現象看本質的，洞察能力。比如說一篇文章，普通人看到是文章的表面，而高手，會用“作者模式”去思考問題：比如：寫作的背景，寫作的動機，寫作的手段和策略等等。當我們掌握了這種技能，之后我們學習的效率，就會事半功倍。
第十人際關系中，“期望值管理”思維。
生活中會存在這樣一種現象，一個壞人，突然干了一件好事情，則會迅速建立良好的印象。同樣，如果有一個好人，平時表現，極度的優秀，領導對他的要求也會越來越高，突然有一次，滿足不了領導的要求，這負面評價隨之而起，這就是心理學當中的“不勝任陷阱” 。
在感情上也同樣如此，最典型的例子，演員文章，從出道以來，給人樹立的都是完美好男人的形象，出軌之后就遺臭萬年。反而有些渣男突然干了一件，改善形象的事，就會好評如潮。
這要求我們，要有城府，要學會憋大招，適度壓抑自己的表現欲望和虛榮心，關鍵時刻該出手時就出手。
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