每個人都知道讀書的重要性。但下面所列的讀書問題你遇到過沒有？反正我是條條不少。

買了不少書，但沒看幾本，就束之高閣了；買了新書，就從第一頁開始，逐字逐句的讀，書讀了一半就讀不下去了；讀書一開始就記筆記、貼小紙條，看似認真用功，但是最后還是記不住，用不上。這些讀書的方法，其實是讀書的坑：從頭讀到尾，容易陷入細節，看細節留于隨便，粗閱讀沒開始就完整閱讀……

春節期間，幸福進化俱樂部創始人易仁永澄老師舉辦《好好學習——個人知識管理精進指南》的讀書活動，活動的目的是想通過領讀的方式幫助大家用檢視閱讀法，刻意訓練自己的閱讀能力，并用書中的認知學習法來快速提升學習力。老師用檢視閱讀五步法帶著幾千人共同學習，我有幸參與，知曉了真正高效的讀書方法。下面介紹一下檢視閱讀的方法和體會。

一、檢視閱讀帶給我的新認知

1、檢視閱讀的目的是了解整體和基本內容，產生疑問和興趣，同時千萬不要陷入細節。堅決不能從第一頁開始，逐字逐句的讀，也不能一開始就記筆記、貼小紙條。

2、檢視閱讀的前提為主動閱讀，在限定的時間內主動去找四個重要內容：這本書是講什么的？這本書的結構是怎么組織的？這本書講的對不對，哪里對、哪里不對？為什么不對？這本書跟我有什么關系？

3、檢視閱讀的關鍵是快和留白。一是講究的是讀書速度，并非深度！這樣我們可以短時間來判斷這本書值不值得深讀，減少盲目性。二是如果讀書過程遇到不懂的，可以選擇留白，不懂的打問號即可。所以書并不一定要讀完。

4、通過快速的分層次的遍覽全書，迅速地建立起對全書的全局性掌握，以明確未來如何對待這本書！這就好比是啟程動身去某地時，我們往往要先用地圖規劃出路線，并模擬導航一次以確定關鍵節點的關鍵方向。檢視閱讀就是為要讀的書構建出這樣一份路線圖，這樣我們在茫茫書海就找到了方向！

5、讀書的本質是，將學習到的新知識點與自己原有的知識存量相關聯，慢慢形成新的知識體系，打造自己知識的新邊疆。

二、檢視閱讀五步法介紹

第一步，看包裝。顧名思義看封面封底。包括書名，作者，出版社和扉頁上的出版印次，策劃機構，內容提要以及背面的建議上架類別和宣傳文案。用一到兩分鐘，對全書有一個大概把握。

第二步，看整體。包括序言，目錄，附注。這步重點在于了解寫作一本書的目的和目標。不論做什么事情，一定要有清晰目標。作者的自序會透露非常多的信息，必須重點閱讀。而目錄則能了解全書大致框架。

第三步，看細節。通過反復出現的詞語，找出本書的核心關鍵詞。重點是專門選出感興趣的部分看，不懂的地方無需思考也不要過多停留，只需畫個問號繼續往下看。關鍵詞就是作者核心思想。

第四步，下判斷。通過第三步可大致判斷該書對自己是否有價值，沒有價值果斷放棄，有價值則考慮合適的閱讀方式時間。

第五步，粗閱讀。用10-20分鐘，保持較快的速度完整的讀過一遍，然后寫一份心得，求速度不求甚解。

三、檢視閱讀五步法的使用模型

1、看包裝（1分鐘完成）

書名：主標題：講什么，是方法論還是成功學？

? ? ? ? ? ? 副標題：掌握范圍？這本書適合哪類人？

建議上架類：無分類時，自己要根據大腦中的知識存量進行分類，如學習類、商業類

作者：看是否是頂級大神，是的話直接跟

書封：推薦人、推薦語

策劃機構：偏重哪個方面

出版社

版次和印數：年月不放過

2、看整體（解決這本書講什么的、結構是怎么組織的？4分鐘完成）

看目錄

快速提煉結構：用金字塔原理，依層次漸進地看目錄，先看一級目錄，找出關鍵詞，與原有思維模型關聯，是否符合道術器用分析模型。是順序邏輯還是并行邏輯，

嘗試推導本書目標：用一句自己所理解的話概括出來，心理表征是什么？是否為自造詞，自己要揣摩，與原有知識存量關聯起來。話術為：這本書是誰寫的一本關于什么什么什么的書。道術器用是什么？邊看邊思考邊關聯。注意不要掉入細節，不懂的留白打問號。要存疑，好奇心才是學習成長的重要心態。張五常方法：不會就打問號，直接跳過去。

看序言

快速閱讀自序，寫了幾頁？象是產品說明書，解決什么問題，解決哪類人的問題？自序一般講歷史、觀念、組成這幾個部分?？凑w看布局，不看背景和故事，重點是找自己概括的關鍵詞的說明，如內容、特色、局限等等

3、看細節（10分鐘完成）

尋找關鍵詞（心理表征導向的學習方式，重要到無以復加的程度）

看索引

附錄，看書中提到的重要書籍，這些書讓你想到什么關鍵詞，是否與本書的關鍵詞掛鉤。沒有索引的書都有問題，是偷懶。

看關鍵章節

作者強調的詞：從什么地方開始找是核心，不能從頭開始看，讀書最笨的是從第一頁開始看！從第一頁開始讀，越讀越難，滿心都是挫敗感，你怎么能堅持下去呢？要從中間一頁開始讀，讀出滿滿的好奇心，好奇心驅使你再去找為什么，讀難的。

不懂的劃上關鍵詞記號，關聯思考，找加粗的字，其實是找出問題、擺出問題，稍后在讀中找答案。讀書是通過與作者溝通，來解決自己的問題

4、下判斷（1分鐘完成）

這是什么邏輯：串并聯關系？

是否值得深入閱讀？使用什么樣的技術閱讀？

5、粗閱讀（15-20分鐘完成）

一定要保持較快速率閱讀

需要提前預估閱讀速度：預估速度（平均每頁幾秒）與實際速度（平均每頁幾秒）

關鍵是找到關鍵字：開始全文閱讀，拿出一支筆，完全不思考，順著往下看，不懂的立刻打勾或問號，堅決不帶停地往下看，這就是粗閱讀，必須在15－20分鐘讀完。

四、怎樣快速入門

1、明確入門級的任務，用最短的時間完成數量的積累。檢視閱讀0-200本書。

2、做一個檢視閱讀的流程：①打開幕布；②寫下檢視閱讀的目的、原則；③檢視閱讀開始和截止時間記錄；④主動閱讀四問；⑤檢視閱讀五步法流程。⑥開始檢視閱讀，并填寫以上幾項填空題。

3、按照檢視閱讀五步法刻意訓練20次以上，每一次寫出300字左右的心得體會，小結一下自己的收獲和疑問。

4、需精讀的書的后續閱讀方法：第一步：采用張五常的方法讀，順著讀，打勾打問號，2個小時完成閱讀。不要上來就做筆記、拆書、貼小紙條。第二步，花一天的時間，找出理順所有關鍵詞。第三步，是最難的，用1－2周的時間做完成，形成關鍵詞之間的關聯和表征，形成自己的個人知識體系。

你設定的標準決定著你的人生！愿你在閱讀的路上遇見更好的自己。