以前我們講到孩子有網(wǎng)癮的一個(gè)方面是： 1、對(duì)孩子管教太嚴(yán)，不允許或很少讓孩子接觸網(wǎng)絡(luò) 今天講第二方面： 2、孩子在人際關(guān)系上出現(xiàn)問(wèn)題 我們昨天講的那位孩子，之所以迷上網(wǎng)絡(luò)，跟他爸爸溝通以后知道，孩子是因?yàn)樵趯W(xué)校的人際關(guān)系出了問(wèn)題。
我們每個(gè)人都是具有社會(huì)屬性的，生活當(dāng)中都需要獲得老師和同學(xué)們的關(guān)注和認(rèn)可。可是由于寶貝性格內(nèi)向，猜忌心強(qiáng)，小心眼兒，脾氣急躁、易怒等種種原因，同學(xué)們和老師都不喜歡他。
如果是由于學(xué)習(xí)成績(jī)不好，其他能力不足，在生活中找不到成就感，
這樣的孩子容易通過(guò)沉迷游戲，來(lái)獲得滿足感和成就感，虛擬世界中的勝利，使他們獲得了忠言和榮譽(yù)。
對(duì)于這一類型的網(wǎng)癮孩子，我的建議是：
①孩子與人合作交往的能力來(lái)自于我們家庭教育，父母應(yīng)該反省在教育孩子的過(guò)程中出現(xiàn)了哪些問(wèn)題，造成了孩子人際關(guān)系障礙，應(yīng)給予孩子正確的引導(dǎo)。
家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常與孩子談心，交換彼此的想法，對(duì)孩子說(shuō)話要真誠(chéng)肯定，對(duì)于孩子的逆反心理要做到親切的心理交流和正確的疏導(dǎo)。
②家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注孩子的成長(zhǎng)需求，了解他的內(nèi)心感受，熟悉他的表達(dá)和交往方式，尊重他們的獨(dú)立性，注意發(fā)揮他們?cè)诩彝ズ图w中的作用，為其創(chuàng)造寬松的人際關(guān)系，引導(dǎo)他們正確的交往。
③和孩子一起上網(wǎng)，從網(wǎng)絡(luò)中找到孩子的需要，把孩子從迷戀的網(wǎng)絡(luò)游戲中拉出來(lái)。
父母與孩子一起上網(wǎng)，是防止和改變孩子網(wǎng)絡(luò)成癮的有效方法，也有利于親子之間的溝通，讓孩子逐漸接觸正規(guī)網(wǎng)站，了解更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)，引導(dǎo)他們正確上網(wǎng)。
只有當(dāng)家長(zhǎng)也熟悉網(wǎng)絡(luò)世界，才能引導(dǎo)孩子走正路，這樣做也許會(huì)花掉大量的時(shí)間和精力，但絕對(duì)是值得的。
④讓孩子進(jìn)一步了解認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，讓他們知道電腦不只是一個(gè)玩具，而是一個(gè)工具，是給我們用的，而不是玩的。
讓孩子明白網(wǎng)絡(luò)以外的世界更精彩，有更多的東西值得學(xué)習(xí)。
家長(zhǎng)可以和孩子一起上網(wǎng)一起看新聞，一起了解世事，同時(shí)培養(yǎng)他利用絡(luò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)學(xué)習(xí)，而不是單純的玩游戲，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)。
3、家庭關(guān)系不和諧，親子關(guān)系出現(xiàn)問(wèn)題，父母對(duì)孩子陪伴少
有一位孩子說(shuō)：我上三年級(jí)的時(shí)候，父母就離婚了，我跟媽媽住，一到周末我就會(huì)去爸爸家。
在爸爸那兒，我其實(shí)很想和爸爸聊聊天，玩一玩，或者讓爸爸帶我出去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，可是爸爸那時(shí)候總是說(shuō)：爸爸沒(méi)有時(shí)間，你自己去玩電腦吧。
慢慢的我開(kāi)始喜歡上了上網(wǎng)，其實(shí)網(wǎng)絡(luò)真的很好玩，在那里我可以和很多不認(rèn)識(shí)的人聊天，他們都對(duì)我挺好的，都挺理解的。
還有就是網(wǎng)絡(luò)游戲在那里，我就是老大，他們都很崇拜我，聽(tīng)我的，我?guī)е麄儚P殺、搏斗，闖了一關(guān)又一關(guān)，每闖一關(guān)都會(huì)得到贊揚(yáng)鼓勵(lì)和獎(jiǎng)勵(lì)，那種感覺(jué)真的很爽。
直到有一天，爸爸跟我說(shuō)想和我聊一聊，帶我出去玩的時(shí)候，我盯著電腦說(shuō)：沒(méi)時(shí)間，我忙著呢！
發(fā)現(xiàn)我有網(wǎng)癮后父母暴跳如雷，停了我的網(wǎng)，斷了我的零花錢，還嚴(yán)格控制我的行蹤，好像把我當(dāng)成一個(gè)十惡不赦的小孩。
爸爸媽媽，我想告訴你們，其實(shí)我交到了朋友，學(xué)習(xí)到了很多東西的時(shí)候，我一點(diǎn)兒也不想上網(wǎng)，其實(shí)我沒(méi)有網(wǎng)癮，我只是對(duì)寂寞無(wú)聊的一種宣泄。 孩子出現(xiàn)網(wǎng)癮，父母應(yīng)該好好想想是否自己做對(duì)了，做好了。是否滿足了孩子現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的需要，以及社會(huì)正常交往的需要。 爸爸媽媽內(nèi)心世界是不是能和孩子進(jìn)行心貼心的交流？是不是對(duì)孩子有信任？有尊重、有陪伴、有支持、有欣賞等。 通常在家里得不到溫暖的孩子，會(huì)因心情煩悶而出現(xiàn)網(wǎng)癮，對(duì)這類型的網(wǎng)癮孩子，我的建議是： 父母應(yīng)該為孩子營(yíng)造溫馨和諧的家庭氣氛，媽媽要留心觀察孩子的情緒變化以及學(xué)習(xí)情況，要以身作則，良好的生活習(xí)慣和民主作風(fēng)，多給予孩子精神和情感上的關(guān)愛(ài)，多與孩子交流溝通。 比如家長(zhǎng)可以跟孩子說(shuō)：爸爸媽媽理解你現(xiàn)在這樣的狀況，我們以前沒(méi)有學(xué)習(xí)過(guò)家庭教育的方法，現(xiàn)在我們已經(jīng)意識(shí)到錯(cuò)了，我們感到非常的內(nèi)疚，給爸爸媽媽一次改正的機(jī)會(huì)，讓我們一起改變！ 發(fā)自內(nèi)心的和孩子平等地溝通和交流，讓孩子重新接納我們。 爸爸媽媽可以和孩子認(rèn)真地討論上網(wǎng)的問(wèn)題，包括以下幾個(gè)方面：?
①讓孩子每周有固定合理的零花錢。
② 那孩子每天負(fù)責(zé)一兩件家務(wù)活。
③每周帶孩子共同外出一天或者半天，和孩子溝通交流，多傾聽(tīng)孩子說(shuō)的，發(fā)表看法時(shí)切忌嘮叨，外出玩耍時(shí)要盡量少提學(xué)習(xí)的事。
④每周讓孩子有半天的時(shí)間交友玩樂(lè)。
⑤每周周六周天讓孩子有固定時(shí)間上網(wǎng)，如果周內(nèi)需要上網(wǎng)查學(xué)習(xí)資料，可以允許，但要把握好時(shí)間。
⑥學(xué)會(huì)多看孩子的優(yōu)點(diǎn)，并給予欣賞。
⑦了解孩子的一些心愿，并給予適當(dāng)?shù)臐M足。
