一、指導(dǎo)思想
以培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣為目的，通過開展“好習(xí)慣成就大未來(lái)”為主題的情景劇展演比賽，使學(xué)生明白養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性，教育學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做文明小學(xué)生。
二、活動(dòng)主題
好習(xí)慣成就大未來(lái)
三、活動(dòng)內(nèi)容
以“好習(xí)慣成就大未來(lái)”為主題，結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際，積極探討做文明小學(xué)生的意義，立足現(xiàn)實(shí)，放眼未來(lái)，特別針對(duì)學(xué)生與同學(xué)之間的交往，與父母之間的親自關(guān)系進(jìn)行具體表演。
四、比賽方式
初賽：由各級(jí)部自行組織，每班推送出一個(gè)節(jié)目，在級(jí)部?jī)?nèi)進(jìn)行初賽，評(píng)選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)二名。榮獲一等獎(jiǎng)的參見學(xué)校復(fù)賽。
初賽時(shí)間：根據(jù)級(jí)部?jī)?nèi)情況自行定時(shí)間。
復(fù)賽：由學(xué)校政教處組織，各級(jí)部推送的一各節(jié)目。評(píng)選出一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)三名，三等獎(jiǎng)五名。
復(fù)賽時(shí)間：初定11月5日下午
五、比賽地點(diǎn)
學(xué)校體育館
六、活動(dòng)要求
1.各級(jí)部要大力支持,輔導(dǎo)員老師要精心指導(dǎo)。
2.復(fù)賽時(shí)采用抽簽順序制,參賽選手按抽簽次序依次上臺(tái)表演。
3.每個(gè)節(jié)目要結(jié)合同學(xué)們?nèi)粘Ｉ詈蛯W(xué)習(xí)實(shí)際，自選表現(xiàn)主題，設(shè)置場(chǎng)景、創(chuàng)編情節(jié)，通過5-8分鐘情境表演，能夠教育和啟發(fā)同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣的重要性。
4.選手須著裝整潔、得體、落落大方，也可根據(jù)節(jié)目需求進(jìn)行裝飾。
2.情景劇劇本應(yīng)貼近生活實(shí)際，反映同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)、家庭和學(xué)校中如何正確的與父母和同學(xué)交流的好習(xí)慣養(yǎng)成方面正反兩方面鮮活案例，要具有鮮明時(shí)代感。
3.情景劇劇本可采用話劇或小品表現(xiàn)形式，通過表演讓觀眾和參與者在自發(fā)、和諧、輕松狀態(tài)下得到好習(xí)慣養(yǎng)成等方面教育。
4.情景劇表演時(shí)間控制在5-8分鐘以內(nèi)，每個(gè)節(jié)目人員控制在5人以內(nèi)。
5.本屆情景劇劇本鼓勵(lì)各班級(jí)結(jié)合日常生活創(chuàng)作作品，學(xué)校將設(shè)立優(yōu)秀原創(chuàng)作品獎(jiǎng)。
6.情景劇的表演要在注重表演藝術(shù)的同時(shí)，將好習(xí)慣養(yǎng)成教育融入其中，富有藝術(shù)感染力和思想影響力，展現(xiàn)出同學(xué)們對(duì)生命與青春、現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)想、體驗(yàn)與養(yǎng)成的豐富情感。
7.演員演技要形象、真實(shí)，富有舞臺(tái)表現(xiàn)力和感染力，肢體語(yǔ)言豐富，給人以啟迪。
8.情景劇劇情設(shè)計(jì)合理，精練緊湊，道具使用恰切。
七、組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)
副組長(zhǎng)
八、評(píng)委
