1.那些失去了課間十分鐘的孩子,流行起了“廁所社交”。
——學校應找到安全和自由的平衡點，把課間十分鐘還給學生,別讓孩子成為“被困在盒子里的人”
2.不是“貧窮限制了我的想象力",而是我的“想象力”中注定包含著某種“貧窮”。
——加拿大作家 F.S.邁克爾斯《難逃單調》
3.你愛你需要的,你愛使你感覺好的,你愛使你生活方便的。
——愛情是一種偏見
4.愛釣魚,并不是為了解饞;愛書法,并不是為了賣錢;愛跑步,并不是要創世界紀錄;愛跳舞,并不是為了上臺表演……
——非功利的愛好，帶來的是巨大的精神愉悅
5.人的肌膚和胃一樣需要進食以消除饑餓感，而進食的方式就是撫愛和觸摸。
——每一個人都需要愛的擁抱
