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雅蘭
??2016年3月15日
我是誰？我是雅蘭。
我是誰？我是許敏。
我是誰？我是一個41歲的女人。
我是誰？我是上過大學的人，學歷本科，中文系。
我是誰？我是一個做過老師的人。
我是誰？我是一個4歲女孩的媽媽。
我是誰？我是一個不會做飯的男人的妻子。
我是誰？我是一個保險銷售員。
我是誰？我是一個沒有媽媽的人。
我是誰？我是一個還有爸爸哥哥的人。
我是誰？我是一個喜歡運動的人。
我是誰？我是一個喜歡狗的人。
我是誰？我是一個渴望美麗優雅的女人。
我是誰？我是一個學習易經的人。
我是誰？我是一個傳遞愛與溫暖，靈性的女人。
我是誰？我是一個喜歡學習的人。
我是誰？我是一個善于學習感性的人。
我是誰？我是個喜歡唱歌的人。
我是誰？我是一個喜歡看書的人。
我是誰？我是一個愿意付出的人。
我是誰？我是一個行動力很強的人？
我是誰？我是一個有想法的人？
我是誰？我是一個有愛的人。
我是誰？我是一個追隨自己好感覺的人。
我是誰？我是一個用好感覺去生活的人。
我是誰？我是一個把好感覺去帶給別人的人。
我是誰？我是一個喜歡用文字記錄的人。
我是誰？我是一個快樂、和平、喜悅、幸福、富足的、有愛的女人！
我是誰？這是我以及很多人都一直想搞清楚的，糾結一生，很多人在臨死前都沒有搞明白自己來到這個世界的任務是生什么？我也曾經非常的不明白我來到這個世界的目的是什么？記得小時候，我在夏日的陽光下，漫無目的的抓蜻蜓，搗馬蜂窩，挖野菜，漫無目的的生長。到了中學，每天自己起的很早，走很遠的路去上學，仿佛要走一個世紀，每天聽著鐘聲進進出出教室，有時被老師表揚，偶爾被老師批評，偶爾考到90分，很多時候試卷考到6、70分，偶然有的科目不及格。一到開家長會 ，父親會從鄉下騎自行車趕來，我會等候在教室外面，坐在黑黑的球場發呆，開完會，父親一路上會表情嚴肅教育我們，直到回家甚至很晚的時候。初中我寄住在爺爺家，我家在鄉下，爺爺是退休的話務員，他分到的房子很小，我和兩個哥哥住在房子的過道，第二年，爺爺和叔叔分到了新房子，在二樓，兩室一廳，爺爺和奶奶一個房間，叔叔和嬸嬸一個房間，我和三個哥哥睡客廳，爺爺后來買了電視，我可以在吃飯后看會兒電視，那時候跟著看的是新聞聯播。我會準時的看到天安門廣場上五星紅旗升起，我知道，北京是首都，電視節目是從北京制作發往全國的。有一天課間在操場的單杠上玩，一個女孩看不起我，她是城里人，我是鄉下人，我們爭著玩單杠，我們發生了矛盾，我和她和吵了起來，我只記得最后我對她信誓旦旦的說：“我以后會去北京的”。后來還有一天晚上我和爺爺奶奶吵架了，我第一次煩悶的自己離開家到外面的馬路上走走，我走在路上，沿著馬路走了很久很久，我想一直走到北京去。那是我第一次有了自己的想法和行動力的記憶。
后來中考了，我考上了普通高中，那時候考前老師們天天給我們說只有考上重點高中才叫成功，我很想成功，我想考上重點高中，于是開始很努力，可是我還是沒有考上重點高中。我們那個學校當年也沒有幾個人考上。爸爸媽媽是老師，爸爸主要管我們的學習，中考后，爸爸問我的想法，問我要不要上普通高中，那時我們班有人復讀，復讀生的學習比我們好，爸爸問我要不要復讀，我想上重點考中，我說我選擇復讀。城里的中學爸爸沒有關系，爸爸幫我聯系到鄉下的一中學去復讀，校長是爸爸的朋友。我開始了復讀，我從初二開始復讀。爸爸說我年紀小，基礎不好這樣我可以打牢基礎，那個學校是住宿的，但是那個校長叔叔，借給了我一件房，我不用住在學生的宿舍里，我去過宿舍，那里很擁擠，但是吃飯很熱鬧。晚上我們要上晚自習，我開始很自發的有意識的去學習，于是我開始成為了班里的優秀學生。第二年我又轉到以前的學校讀初三，那個班是一個差班，班里很多調皮的學生，班主任是一個年輕的男的數學老師，叫羅錦江。那時我的成績很好了，一般都能考到90分，后來我成為班長，后來我順利的考上重點高中，當時只有兩個人考上，重點班有一個，加上我。如果沒有我，學校當年只有一個人考上重點高中。羅老師很開心，因為我的成績，后來羅老師的工作也越來越好了，在學校慢慢被重用了。
上了高中，我們區的重點高中，我很驕傲，可是我的成績一般，當時只比重點高中的線多十幾分，我還以為自己很好了，后來到了高中才知道，有的人的成績非常的好，竟然會比我高100多分，幾乎滿分進學校。我好像也很努力，但是我的成績在班里幾乎都是中下水平，上不去。我應該是智商一般的孩子。三年下來，高考我落榜了，那年我們學校的升學率不高，我們的班主任老師在我們高三時自己下海走了，原因是學校不給解決他的女友后來是妻子的戶口和工作的問題。老師叫包東，教語文，上課很好，我對中文的喜歡應該就是被他引發出來的。我記得他每次上課都會介紹一些世界名著讓我們去看，還會有古詩詞的賞析。我開始去看世界名著了，我喜歡朗讀語文課文，這個媽媽在小學教會我的，我媽是我小學的語文老師。這個習慣后來成為了優勢，一直到了現在。高中時我最好的兩科之一就是語文，我曾經考過94分，全班第二名，其實那次是運氣好了，我買了一本輔導書學習，我認真的做了每一課后的習題，幾乎都記住了，結果老師那次期末考試出題幾乎都是選用了那本書上的，于是我得了高分。不過我后來更加喜歡學習語文了，當年老師讓我們每周都要寫日記，我養成了寫作的習慣。另一個每次考試成績很好的科目是體育，其實這個也是源于父親的培養。父親喜歡體育運動，是小學的數學、地理、體育老師，從我記事起，父親每天早上都要帶我們去跑步，他教會了我他會的每一種體育運動項目。特別是冬天，父親更要我們去晨跑。學校放寒假了，我和哥哥們每天都會被父親從溫暖的被窩里叫起來，即使是寒冷的下了厚厚的雪，我們依然必須去跑步。父親給了我很好的身體，給了我一個特長，我一直體育很好！初中時，高中也是，大學也是。
第一次高中我沒有考上大學，我想上重點大學，我連二本也沒有考上，三本是壓根不想去。于是我選擇了復讀，這一次我復讀高三。我學習更加刻苦了，這時，父母都陸陸續續從鄉下進了城，我們家團圓了，父母所在的教育局也分了我們房子，雖然很小，但是總歸有自己的房子了，我們再也不用租房子了。復讀那年，我經常學到很晚，起得很早。我們家住在一個十字路口，經常是聽著窗外路旁的商店關門，然后再聽著街上的人開始稀稀拉拉的出現直到繁榮。那年冬天，寒風透過木房子的縫隙滲進，我坐在床上看書睡著了，臺燈沒有燈罩，我，跟著我歪倒在床上，燈泡的溫度引燃了棉被，我被烤醒了，看到一片火海，我趕緊下樓打水，把燃燒的被子澆滅。哎，差點被燒死。
不過，大難不死必有好報，那年我考上了大學，一所武漢的重點大學。于是我的生活開始離開了家鄉，生命開始了新的篇章。
這些是我在家鄉的關于學習的記憶。我發現一個很重要的事情，過去我會覺得自己不夠幸福，現在看來，其實我發現自己有一對很好很好的父母親，他們倆幾乎用盡全力來為我創造最好的學習成長的條件和環境，無私的愛我，為我付出。我有很好的親戚朋友，同學老師，沒有他們的陪伴付出，我是到不了今天的北京生活。
一個很重要的體驗，其實我們生命每一刻都是生命最好的最好最好的呈現了，我們要去體驗收獲生活的幸福！而不應該去傷心痛苦和悔恨，不對，是不要沉迷于。生活的不如意和不順利是在提醒我們要注意這塊的問題了，我們完全可以更好的。
作為人，我們真的是一個很有靈性的動物，我們的感知決定我們的世界！我們的意識決定選擇的好壞的方向，決定我們的生活的質量，生命的質量。
