1、憶恰同學(xué)少年，往昔書生生活
恰同學(xué)少年，每逢教師節(jié)來(lái)臨，都會(huì)拿起手機(jī)，給老師發(fā)句祝福語(yǔ)，“教師節(jié)快樂(lè)”，那時(shí)沒(méi)有想太多，只覺(jué)得遇到對(duì)的老師，就想趁著教師節(jié)這個(gè)特殊的日子，以此表示對(duì)老師的感激。曾記否，小學(xué)時(shí)代，或許是家里經(jīng)濟(jì)條件不允許，都沒(méi)有給老師準(zhǔn)備教師節(jié)禮物，記得有一次，班上同學(xué)都準(zhǔn)備了教師節(jié)禮物給老師，然后老師也回贈(zèng)了他們禮物，還順帶也給我了一個(gè)筆記本。現(xiàn)如今回想起來(lái)，任然記憶猶新，殊不知，學(xué)生給老師送禮物，對(duì)老師來(lái)說(shuō)是莫大的欣慰，特別是對(duì)于生活在偏遠(yuǎn)山區(qū)的老師來(lái)說(shuō)。
那時(shí)，我不知道教師節(jié)對(duì)于老師來(lái)說(shuō)到底意味著什么，也無(wú)從體會(huì)，只是把它當(dāng)做一個(gè)節(jié)日來(lái)看待罷了。更是會(huì)想不就是一個(gè)教師節(jié)嗎，老師為什么還要去聚餐，領(lǐng)到為什么還那么重視？老師又為什么要收學(xué)生的禮物呢？老師不是不可以亂收學(xué)生送的東西嗎？諸如此類很多想法，都會(huì)在恰同學(xué)少年映入腦海。
今天，當(dāng)自己做為一名老師，真正站在三尺講臺(tái)上，把自己所掌握或者說(shuō)是必須要掌握的知識(shí)傳授給學(xué)生時(shí)，自己才知道，作為一名老師，擁有一個(gè)屬于自己的節(jié)日是一件對(duì)教師這個(gè)職業(yè)莫大尊重的一件事。以此激勵(lì)著我們每一位教師，讓我們更加努力的做好自己的事情。
當(dāng)學(xué)生對(duì)我說(shuō)，會(huì)買花送給我時(shí)，自己內(nèi)心有說(shuō)不出的興奮，原因當(dāng)然不是為了那束花，我想真正的原因只有自己方能體會(huì)吧。孩子們，真的很感激你們?nèi)绱擞浀媒處煿?jié)，更在這個(gè)特殊的日子給老師送上了最好的祝福。
2生活、今我多付出一點(diǎn)，可能成就它日不一樣的你。
因?yàn)榕既恢械谋厝唬淖兞宋以瓉?lái)的所有計(jì)劃，讓我有幸成為一名代課老師。這份工作于我而言，意義非凡，如若沒(méi)有它的到來(lái)我不敢想象我之后的所有生活。不知從何時(shí)起，我開始相信幸運(yùn)之神，我覺(jué)得是幸運(yùn)之神眷顧了我，讓我成為一名代課老師，亦或許是自己努力所換來(lái)的回報(bào)，讓我有幸接觸到這35個(gè)孩子，每次和她們相處，我都覺(jué)得像在尋找我的童年一樣，都是在鄉(xiāng)村小學(xué)，所以她們很純樸，同時(shí)也很幸苦，因?yàn)樗麄兒臀乙粯樱x書回去還得幫著父母做農(nóng)活。除了學(xué)校教育她們知識(shí)外，在家父母很少教一些學(xué)科知識(shí)。因?yàn)樗麄兊母改负臀业母改敢粯樱寝r(nóng)民，最多只認(rèn)識(shí)字，但是他們因?yàn)榈赜颦h(huán)境的限制，并不知道太多教育孩子的方法。那群孩子，起早貪黑的到學(xué)校來(lái)，就是為了多學(xué)點(diǎn)知識(shí)，以此來(lái)完成自己的夢(mèng)想，更準(zhǔn)確的說(shuō)是改變一下將來(lái)自己的生活環(huán)境，盡量讓自己的未來(lái)過(guò)得更好一些。
像我寒窗苦讀那么多年，為供我讀書，父母也是白發(fā)突起，為此每當(dāng)想起，心頭便是一陣刺痛。所以我真的感激我的父母，不辭辛苦成就了我的今天，讓我走出大山，有機(jī)會(huì)跨越云端上的高速，學(xué)到更多的知識(shí)。同時(shí)我真的感激一路走來(lái)，那些陪伴我老師們，感恩他們，把所以的知識(shí)傳授于我，成就了我的今天。
我想我的今天，可能就是那群孩子的明天。從慢慢走進(jìn)他們的世界，我便知道，也許我多授予他們點(diǎn)知識(shí)，可能會(huì)成就一個(gè)不一樣的她們。也許我多關(guān)照一下她們，可能會(huì)讓他們的明天更加精彩一點(diǎn)。我知道這條路很漫長(zhǎng)，我知道為此我要付之很多努力，但若能得到好的結(jié)果，又何樂(lè)而不為呢？
孩子們，我并不優(yōu)秀，同時(shí)是新手，有太多太多的東西要學(xué)，但我會(huì)盡我所能，用一年的時(shí)間，多給予你們一點(diǎn)知識(shí)，不管結(jié)果怎樣，我愿盡力而為。
3、信之好人一生平安，壞人多行不義必自斃。
雖也在雅安呆了兩年，但對(duì)目前所呆之地一點(diǎn)兒也不熟悉，帶著迷茫和憧憬，和小伙伴一起下了車，初看學(xué)校，不覺(jué)神經(jīng)繃緊，由于學(xué)校是一貫制學(xué)校，所以并沒(méi)我想象之中的小，想我要在這教書，不覺(jué)有點(diǎn)小緊張 但隨后熟之學(xué)校環(huán)境，并也沒(méi)覺(jué)有什么。最為慶幸之事便是遇到一群好人。
正為等不到車而著急時(shí)，沒(méi)想到隨手一搭，便做了一個(gè)順風(fēng)車，還解決了第二天行禮怎么拿過(guò)來(lái)的問(wèn)題。正當(dāng)我為怎么解決吃飯問(wèn)題時(shí)，老師帶我們?nèi)グ褜W(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐，確切的說(shuō)是老鄉(xiāng)留下的鍋碗瓢盆拿過(guò)來(lái)，實(shí)在是解決了一大難題，還節(jié)省了我們一筆開支。初來(lái)乍到，完全不懂學(xué)校里的一些行情，還好遇到了幾位熱心的老師，時(shí)刻提醒我們。因?yàn)橐恍┎贿m應(yīng)，為之發(fā)愁之時(shí)，還好有以為小伙伴在身旁，聽我訴苦。剛接手一個(gè)班，但是因?yàn)橥蝗粨Q了老師，老師和學(xué)生都不適應(yīng)，正當(dāng)我為之發(fā)愁時(shí)，還好他們和老鄉(xiāng)的關(guān)系好，因?yàn)橐荒昙?jí)是老鄉(xiāng)學(xué)長(zhǎng)帶的，對(duì)他們甚是好，所以大家都挺喜歡他的，我于是借此機(jī)會(huì)拉攏一下和他們的距離。但是無(wú)形之中，曾加了我的壓力，老鄉(xiāng)把她們帶得這么好，如若我沒(méi)能帶好他們，且不是有點(diǎn)無(wú)地自容。
總之的總之，來(lái)這兒遇到了很多好人，或許這是上帝在為我關(guān)上門的同時(shí)也為我打開了一扇窗吧。為此我是不是還應(yīng)該感謝之前遇到的那些大壞人呢！
愿好人一生平安。
4、借此節(jié)日，祝愿所有老師教師節(jié)快樂(lè)
今年是第33個(gè)教師節(jié)，也是我的第一個(gè)教師節(jié)，特別是那群孩子還送了我鮮花，所以甚是激動(dòng)。同時(shí)也祝愿所有所有的老師教師節(jié)快樂(lè)。
太久沒(méi)寫東西了，有點(diǎn)前言不搭后語(yǔ)了，所以計(jì)劃每周更新一文，我是琉璃木子李，祝所有老師教師節(jié)快樂(lè)。嘿嘿。
