? ? ? 有人說高考是個點，我們的人生是一條線。它重要，但也沒那么重要。那人的一生這條彎彎曲曲的線，是由每一個日日夜夜的的點密密麻麻勾勒而成……
? ? ? 關于高考、關于如何為自己畫好像，想說點什么，能說點什么呢？
? ? ? 高考/高中生活
? ? ? 回憶我的高考，在2008年。我的高中生活很坎坷，這可能跟我這個糾結的人有關系，很多細碎的事情漸漸忘記，但幾件大事情終身不忘。
1.我懷抱著偉大的志向，遠離鳳凰，想去吉首讀更好的學校，想考更好的大學。結果去了博雅高級中學，里面的學習氛圍完全出乎我的意料，比我的初中差了一千倍。很多都是沒考上高中沒地方錄取的人來讀，學習氛圍很差，學生很亂。我長期都很抑郁……
2.? 我的老師對我很好。特別是高一班主任熊國華老師，很器重和關心我，我也很依賴他。無形中對他，似乎有一種迷戀。他像父親般補位我生活里缺乏的這個角色，也像知心朋友般理解我的心情、分擔我的痛苦，似乎我那早熟、貧困、擔憂的種種心情，只有他一個人能讀懂。很多過不去的坎堵在心里，但只要跟他傾訴一下，就煙消云散、云開月明。早上到教室期盼見到他，課間操的時候看到他就很振奮，哪一天沒見著他就有很多擔心又有很多期盼，他披著黑風衣瘦高瘦高地出現在學校的某個角落、出現在教室里，出現在我的視線范圍之內，都洋溢著灑脫。我跟他傾訴很多我的傷心事，他也會跟我講一些他那無法跟別人訴說的成人的煩惱。我信任他，感覺他也信任我。偶爾我會給他遞一個紙條約著下晚自習后在教室樓的天臺上談談心，本來我是帶著一肚子苦水想訴說的，但沒說幾句，就靜靜地聆聽他的心事和感受，關于工作，關于家庭，關于感情……就這么靜靜地聽著他的故事，我的難過和抑郁就得到了治愈，他傾訴了生活中無法跟別人傾訴的大人的煩惱，說完也就輕松了！不知道他有沒有察覺，也許他是我這輩子一次次長長的青春期的暗戀。
? ? 記得有一次我重度感冒，吃不下飯，在外面打吊針，他和他的愛人在路上碰到我，很隆重的跟他愛人介紹，這是我們班最優秀、懂事的女孩！“吃飯沒有，沒有我請你吃！”很擔心的問。我父母一直在外打工，家里有我擔心有自愧的爺爺奶奶，八十多歲了！所以這些短短的話，暖了我整個高中，甚至更長的日子。? 后來因為他自己個人的生活原因，還有在學校里發生了一些不愉快的事情，高二不當我們的班主任，高三時候走了，不在我們學校教書了……
? ? ? 很長一段時間特別特別想他，但從未得到表達。慢慢地、慢慢地就放下了……
? ? ? 我高二的班主任叫什么名字真的忘了，但回憶起來，我還是很感謝他。他是個人高馬大的體育老師。不那么注重我們的學習和成績，經常叫我們打球、到處帶我出去看他們的球賽和吃飯。那時候總覺得他不那么負責任，喜歡松散的玩，整個班都挺散的。于是乎我學習的心也放松甚至是放縱了許多，沒那么靜心學習，也沒那多多苦惱。現在想來，特別感謝他的用心良苦?？赡苁撬牢倚愿駜认颍瑧n郁，然后身體健壯+肥胖，也喜歡運動，很多時候都帶我出去，散散心，放開自己！他時常開玩笑說要讓我去學舉重……經常讓我們打點籃球，累的時候叫我們趴下互相按摩，然后就往屁股上踩，我也是第一次知道，踩屁股是放松活動中很放松的一種，累的享受。我們互踩，整個人站在小伙伴的屁股上，站的人好玩，被踩的人確實很舒服。印象特別深刻的是他幫我報名參加吉首市中學生的環城跑步，以花果山為重點。參加的很多人特別厲害，有很多體育訓練生，健步如飛，我在半路殺出去的，依然追不上他們！這個班主任，給了我的高中生活畫上了很多有顏色的色彩，如今回憶起來，很感謝他！人的成長不只是知識，還有很多豐富的活動，放開自己，也許才能成為更好的自己！
? ? ? 然后我也特別懷念我高二的語文老師——易禮老師。一個白皮膚、帥氣的年輕男老師。那時候他已婚，很多時候有一點點嚴肅，有時候又藏不住那嘴角的微微一笑。印象很深刻的是:? 高二時給我們看了一片文章，叫做《娘，我的瘋娘》，似乎又讓我們聽了磁帶的，我在課堂上哭的很慘，我似乎記得易禮老師也顫抖著聲音，閃著淚花……
之后讓我們寫作文，什么樣的作文題目已經忘記了，大概是關于母愛的吧？在文章里，我寫了很多我的疑惑、傷心、問題，很渴望易老師的回答……結果易老師給了我好幾行評語。還說之后他會寫一篇長文章贈送給我，確實我收到了——《贈龍英的一些文字》，很長，有四頁紙。每每失落、傷心、疑惑的時候都會拿出來讀一讀，很感動，很貼心。文中“燈塔層層，不如暗處一燈”這句話估計終身不會忘記了。他說他也是農村里讀書出來的孩子，對于我和我的成長歷程有很多同感，所以他真的成為我高中大學、甚至現在黑暗時的一盞燈，時常給我希望和勇氣，也給了我很多懷念～ 高三的時候，他又沒有交我們語文了，但是他應該還是很關注我的成長。高考成績出來以后，我上了二本。我自己都是懵的，但易禮老師不知道從什么暗處出來，興奮和瘋狂地抱著我，像是和我一起經歷了生死之戰后打的勝仗，欣喜若狂，比我還要欣喜和瘋狂。到底對我投入了多大的關愛和關注才會有這個欣喜的擁抱？我覺得也許曾經我缺乏對于這份關愛的估量，現在回想起來，覺得深不可測！謝謝我的生命歷程中，擁有這樣的語文老師！你現在在哪里？還好嗎？又是什么模樣呢？
? ? ? 然后一些回憶就是我的高二化學老師，唐小鴨老師，因為不喜歡他，不喜歡他上課，一開始老師聽不懂。后來索性不聽，自己看課外書做題，把電水解這一章學的很透徹，大家都是一片迷霧，我一個人答題答得很有興致，這是我個人的驕傲！謝謝懂事長王志敏對于我缺乏學費的救助，解了我的燃眉之急。然后那個高三蹩腳的班主任，說話很有藝術，對我們后面插入學生的輕視，慢慢地也就忘了～
? ? ? ? ? ? 關于我的自畫像/我將成為什么樣的人？要成為什么樣的人？
? ? ? ? 我覺得，目前的自己，還是很凌亂的。生活和工作，有時候很享受和投入，有時候又很亂七八槽。特別在低落的時候很難控制自己，容易否定自己。同時很多時候還很市井、小我，格局不大。溝與人相處，有待提高。從個人來說還是缺乏一個強有力的主心骨，容易迷失，在乎的太多又太少～缺乏真實，缺乏一個有血有肉的自己。身體有些受不了，因為長期熬夜，不會管理自己，使自己的身體和情緒都陷入兩難的境地。所以，我要增加自己的執行力，想到、說到，要做到，要堅持做！有信用度。
? ? ? ? 很多時候陷入自己的難處里面出不來。最近看《平凡的世界》，感觸挺深的。知道那些厲害的人，也會失落，難過，也會遇到難的讓自己淪陷的痛苦，最終又想辦法掙脫出來。孫少安在和父母分家時的難過，磚廠停工的一年里的消沉和難過，和父母、弟弟妹妹、妻子的歡笑與淚水，創業的喜悅和艱難，成就了那個多情又能干的大哥！孫少平，讀書時的自卑、讀書、堅強一些，后來的攬工、煤礦工人，強大，和師傅一家的和諧幸福，和曉霞的浪漫糾結愛情，失去師傅、戀人的沉淪，在勞動中充實自己、壯大自己的行動與感受，是平凡世界中平凡之人的感受，因為平凡的堅守和堅持，成就了他們個人的偉大與光輝！
? ? ? ? 看著他們，我慢慢地學會與自己的苦難相處，用一顆平常心去看待生活的潮起潮落。不必那么傷心，或者傷心之后，又要勇敢的站起來！在自己平凡的崗位中，發出自己的光和亮，做一個有血有肉的平凡的人！但要做一個不甘于平庸的自己！
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