? ? 今天是兒子好朋友的生日，這場(chǎng)慶生之邀倆個(gè)孩子早在一個(gè)月前已經(jīng)商定好了。他們從小玩到現(xiàn)在，感情深厚，每年為彼此慶生已成為自己心里面的大事。往年總是用父母的錢給彼此買禮物，而今年的禮物自然也少不了，然而用的卻是自己平時(shí)積攢下來(lái)的零花錢，對(duì)于禮物我也沒(méi)有過(guò)問(wèn)。而過(guò)生日的形式就是他們邀約幾個(gè)自己的伙伴，父母提前個(gè)約好飯店包間，孩子們一起嗨吃嗨玩，爸爸們則嗨喝一頓，媽媽們邊吃邊拉家長(zhǎng)……
? ? 這樣形式的生日一連11年都是這樣度過(guò)，以前是我們父母心甘情愿地為孩子慶生，最近兩年，卻變成了孩子自己要求按以往的規(guī)格、甚至更高的規(guī)格來(lái)辦。特別是聶恩賢在過(guò)生日的時(shí)候，要多大蛋糕、去哪家飯店、點(diǎn)什么菜，他已在開(kāi)始要求我去滿足他的要求，甚至他會(huì)和小伙伴商量希望他們送他什么生日禮物，我為此有點(diǎn)不悅。為孩子慶祝生日本沒(méi)有錯(cuò)，可現(xiàn)在的生日對(duì)他們來(lái)說(shuō)，已經(jīng)變成了吃蛋糕收禮物的狀態(tài)。這樣的狀態(tài)總覺(jué)的哪里不對(duì)，為此，我也反思過(guò)，也向老師咨詢過(guò)……
? ? ? 自從上次聽(tīng)到老師分享關(guān)于生日的事情，這件事一直在我心里思考，我要以怎樣的方式來(lái)陪伴我的孩子去認(rèn)識(shí)生日的意義？應(yīng)該怎樣過(guò)這個(gè)生日會(huì)比較有意義？
? ? ? 今天，在陪孩子去和他的好朋友過(guò)生日的路上，我們一探討了什么是生日？生日是什么？什么是出生日？怎么過(guò)生日？生日怎么過(guò)？
? ? ? 與其說(shuō)是探討，其實(shí)是我試著根據(jù)自己學(xué)到和悟到的去跟孩子分享，我也知道兒子可能聽(tīng)不進(jìn)去，即便如此，我也要嘗試著給熙熙分享，我相信這顆種子也能在他的心里種下。
? 我問(wèn)熙熙：“寶貝，你知道什么是生日嗎？”
她開(kāi)心地說(shuō)：“就是我出生的日子啊！”（之前我有給她說(shuō)過(guò)）
? ? “生就是出生，是你生命的開(kāi)始和開(kāi)啟，日是日子，日期，生日是生命出生的那一天。”
“哦……”
“出生日呢？出生日是出生的那一天，人的一生，只有一次的出生，這是非常神圣的日子，在這一天，你來(lái)到了人間開(kāi)始生活，是你生命到來(lái)的第一天，是你人生和人身生命旅程在這一天開(kāi)始了。我們家里的每一個(gè)人都非常歡迎你的到來(lái)，我們都非常愛(ài)你，爸爸媽媽非常感謝你做我們的孩子！”
她得意的笑了：“我也愛(ài)你！”
“同時(shí)，我們的到來(lái)要感謝天地的孕育和厚愛(ài)，感謝國(guó)家的繁榮昌盛！感謝祖先的傳承和貢獻(xiàn)，感謝父精母血的孕育和厚愛(ài)！讓我們的生命得以落地生根。”
我知道她聽(tīng)不懂，我只是給她種下這顆種子，相信有一天會(huì)生根發(fā)芽。
我繼續(xù)說(shuō)道：“因此，在生日這天，我們慶祝生日不僅僅只是為了吃蛋糕、收禮物是吧！更重要的是，我們要感恩他人對(duì)我們的愛(ài)和祝福，更要感謝爸爸媽媽把我們帶到這個(gè)世界上來(lái)，我們可以為爸爸媽媽做些什么來(lái)表達(dá)我們的感謝才是最重要！知道嗎？”
“我可以幫媽媽做飯，我還可以給爸爸洗腳……”
我知道這顆種子已經(jīng)種下……
或許我看的不夠高遠(yuǎn)、同時(shí)，我知道，我今天的一切行為都是為了能夠更好的陪伴孩子成長(zhǎng)。
? ? ? 在晚上回家的時(shí)候，兩個(gè)男孩兒不愿分離，而兩個(gè)小的女孩兒也彼此依依不舍，看著這樣的狀況，LG也說(shuō)讓熙熙單獨(dú)留下在朋友家過(guò)夜，我的堅(jiān)持也一度讓老公抱怨說(shuō)我事多，那一刻，我沒(méi)有情緒，我依舊堅(jiān)持讓熙熙晚上一定回家。雖然熙熙是哭著被爸爸抱回車上的，看到她又哭又鬧的樣子，我能感受到那份和小伙伴不舍分離的痛苦。我試著感受她的感受，試著用灰姑娘參加晚宴要十二點(diǎn)回家的故事引導(dǎo)她。她的情緒平復(fù)了下來(lái)，很快又說(shuō)又笑，我猜她是聽(tīng)懂了。
? 這個(gè)晚上，一路上雖然有不愉快，然而，我知道在陪伴孩子的成長(zhǎng)中，我試著給予的是正心、正知、正念。這份“正”讓我愿意、可以，來(lái)心平氣和地陪伴孩子成長(zhǎng)的每一個(gè)當(dāng)下。
