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兩歲的凱凱，可以自己喝水吃飯，可以自己漱口刷牙，可以自己脫褲子大小便，可以自己穿鞋，可以極速奔跑，可以自己玩滑梯吊單杠，可以熟練爬梯子下樓梯，可以模仿大人的各種動作，可以簡單模仿動物的叫聲。
兩歲的凱凱，知道在爸爸回家進門的時候給爸爸遞拖鞋，知道在媽媽出門的時候給媽媽揮手說拜拜，知道餓的時候抱著奶奶要吃的，知道爺爺渴的時候給爺爺拿杯子，知道在電梯里和叔叔阿姨打招呼，知道別人幫忙以后說謝謝，知道在小區里和小朋友交換玩具一起玩。
兩歲的凱凱，在外面懂得把垃圾扔進垃圾箱，在便利店懂得把東西放到收款臺結完賬再吃，在家里懂得水灑了用抹布把地板擦干，尿完尿懂得端著他的小馬桶去清洗。
兩歲的凱凱，喜歡看小豬佩奇和班班莉莉，喜歡樹屋童話里的哥哥姐姐，喜歡小區里的貓貓狗狗，喜歡抱著他的玩偶猩猩一起入睡，喜歡像喬治一樣拿著小恐龍，喜歡坐公交自己滴滴的刷卡，喜歡看小學生課間在操場做操，喜歡出門的時候背著自己的恐龍小書包，喜歡聽到音樂節奏的時候全身舞動，喜歡下完雨后在樓下踩水坑。
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兩歲的凱凱，害怕洗頭發把水淋進眼睛里，害怕裝修工人的電鉆聲。
兩歲的凱凱，肢體發育很好，語言發育有點晚，有了物品所屬概念，善于利用各種資源和方式來達到自己的目的，脾氣有點倔，會察言觀色，氣人之后會撒嬌哄人開心，有自己的主意心思，對陌生的環境充滿好奇。
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兩歲的凱凱，無憂無慮地快速成長，自由自在地享受童年。而我，一直在思考的是，要把凱凱培養成什么樣的人。
我所期望的，大概是這樣：
嘉言善行，明德惟馨；
恭而有禮，休休有容；
腹有詩書，胸有丘壑；
虛懷若谷，大智若愚；
出塵不染，寵辱不驚；
見過人間哀愁，依然內心向暖。
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