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1.在本學(xué)期的英語學(xué)習(xí)中，我的GPS:
〔Gains〕
在這一年經(jīng)歷了一種全新的英語學(xué)習(xí)方式，甚至讓對英語不甚感興趣的我喜歡上了這門學(xué)科。到現(xiàn)在，英語學(xué)習(xí)已經(jīng)變成了我日常生活的一部分。尤其是英語閱讀，每天都會讀小新聞。
〔Problems〕
可能因為之前的習(xí)慣，英語聽力對現(xiàn)在的我還是十分吃力，假如文章很長（諸如四級聽力，long conversations）可能就聽不懂，然后就沒有耐心全部聽完。英語口語也存在很大問題，不過已經(jīng)在改善的路上了。
〔Suggestions〕
個人覺得，聽力還是由簡入繁好讓同學(xué)們接受，畢竟大部分英語底子不是很好；
課堂的互動可以再多一點(diǎn)，鍛煉英語口語的應(yīng)用。
2.本學(xué)期的復(fù)盤日志中，收獲是:
能把上課學(xué)的知識再鞏固一次，并用自己的話轉(zhuǎn)述，讓作業(yè)也變得生動有趣，感覺很有動力繼續(xù)做下去。
3.給別人寫意見，或接受別人給我的反饋時，我的收獲是:
在看別人的作業(yè)是能明顯感受到哪位同學(xué)是認(rèn)真寫的，然后也能從別人的作業(yè)中收獲不少好點(diǎn)子，get一些其他學(xué)習(xí)方法（英譯單詞，加圖記憶）。會提出我覺得對她（他）有幫助的一些小建議，和大家一起進(jìn)步～
