01
我因為對現(xiàn)狀的極度不滿，所以開始了閱讀和寫作的學(xué)習(xí)，并且跟著青年作家、獨立書評人鼴鼠的土豆老師，學(xué)習(xí)書評寫作。
這期間也跟著另外一位青年作家弘丹老師學(xué)習(xí)讀書類稿件的寫作，懂得了如何將一本書讀透，并且和自己的經(jīng)驗結(jié)合，寫出一些有知識增量的文章。
其實踐行一件有章可循的事情本身并不難，難的是下定的這個決心，以及決心之后你要面臨的一系列變化——你公開允的諾言要遵守，要對得起家人時間上的付出，就算累也還是要堅持，這樣才不至于前期的努力得不到累積，最后被長期主義所拋棄。
起初，我只是想通過寫作來賺取一些稿費，來支撐一個工薪家庭的各種支出，后來發(fā)現(xiàn)閱讀與寫作帶給我的絕不僅僅是那點點稿費，而是讓我對自己過往和現(xiàn)在的生活慢慢地做了一種審視和反思。
這種審視一直在進行，每當(dāng)我讀到一本好書，都會想到原來的我是什么樣子的，為什么我知道閱讀的好處卻沒有堅持，以至于畢業(yè)后的六年，我浪費了那么多的時光，每當(dāng)遇到困難和煩心的事情，都靠吃喝玩樂去發(fā)泄，卻想不到讓讀書來療愈自己。
在這個過程當(dāng)中，因為需要更好地規(guī)劃和合理安排時間，所以我接觸到了手帳這個對我來說的新事物，再然后被這個視覺體驗非常棒的新事物所吸引，尤其是被我的手帳啟蒙老師萌薇老師的創(chuàng)業(yè)追夢之路所打動，因此更加堅定了終身閱讀和學(xué)習(xí)的理念。
02
這是一個非常自然的過程，在這個過程中，因為讀的書越來越多，學(xué)習(xí)的課程越多，見識的各種各樣的人生經(jīng)歷也越來越多，才發(fā)現(xiàn)真是應(yīng)了那句，人類的悲觀并不相通。
在面對各種悲歡的時候，人們大概有這些幾種選擇。
一是認命吧，我就是這樣了，我也努力過了。我的標(biāo)簽已經(jīng)固定了，我就只能做這個標(biāo)簽范圍內(nèi)的事情，其他的我做不來，更重要的是，那也不是我應(yīng)該做的。
比如以前的我，連本專業(yè)以外的書都覺得不應(yīng)該去看，沒用。
二是不認命，再折騰折騰，萬一有什么轉(zhuǎn)機呢。一般這種小伙伴都是覺得，實在是沒辦法了，真沒辦法了，再不改變可能這輩子就這樣了。
比如國民閱讀一哥彭小六，青年作家趙星，原來都只是一個公司的小職員，通過下班后持續(xù)閱讀與寫作，一個成為了國內(nèi)知名教育品牌的產(chǎn)品官，洋蔥閱讀法創(chuàng)始人，另一個成為了百萬暢銷書作家。還有我的手帳老師萌薇，從全職媽媽到創(chuàng)業(yè)女boss，都是為自己的人生困境破局的高手。
而我除了要賺點稿費，最恐懼的就是成為我們單位四五十歲的大姐那樣的人，只會聊天八卦，活得毫無營養(yǎng)，更無法以身作則給孩子們示范。
三是自身條件和家庭條件都很好的，本身就自帶出色的基金。比如行動派創(chuàng)始人琦琦，她的父親就是一名創(chuàng)業(yè)者，企業(yè)家，再比如張萌，為了圓外交家的夢想從浙江大學(xué)退學(xué)，第二年考入北師大英語系，被國際知名人士接見，還具有立德領(lǐng)導(dǎo)力創(chuàng)始人等多重身份。
雖說面對宇宙星空，我們都渺小如塵埃，但在周邊的這個環(huán)境當(dāng)中，人還是被分成了三六九等，不同的基因，不同的文化，不同的教育，不同的地域，造成了千千萬萬種不同的人生。
就像丹尼爾平克在《白板》中說到的那樣，人生下來就是不平等的。
03
面對不平等，甚至不公，你如何做選擇？這就回到了剛才，要么認命，要么改變。
往大了說，我們的命運和這個時代環(huán)境息息相關(guān)，比如我們的父輩，祖父輩，就無法擁有或創(chuàng)造今天這樣的命運。
但當(dāng)下，一切都變得越來越透明，世界變得越來越平，我們可以選擇無視周圍的變化，繼續(xù)生活在自己為自己設(shè)計的安穩(wěn)人生里，但我們也可以選擇去看見，并跟上哪怕一點點的風(fēng)。
即使這個風(fēng)都無法將我們帶起來，但好歹我們知道這陣風(fēng)刮過，而我又是因為什么原因，沒有抓住它。
如果實在不知道自己要什么，做什么，可以讀讀阿德勒。
阿德勒說，人受三種約束，也面臨三大任務(wù)。三種約束是，人生活在這個星球，要靠工作來獲取生存的資源；二是沒有任何人是獨立的存在，必須要和其他人發(fā)生關(guān)系；三是這個世界由男女組成，所以要有婚姻，有愛，有家庭。
而人的三大任務(wù)就是，工作，人際，和愛。
04
我本人面臨很多的困局，和大多數(shù)工薪階層的小伙伴一樣，養(yǎng)老，教育，經(jīng)濟，不存在時刻的歲月靜好，相反都是滿地雞毛。
之前土豆老師說，她的生活有很多的苦處，都是一些細微的快樂在支撐著她，其實我也一樣，但原來我連這些細微的快樂可能都沒有，只有焦慮，壓力，不甘心卻沒有行動。
現(xiàn)在有了一些讀書，寫作，寫手帳，寫感恩日記，甚至玩手機攝影等等的細微的快樂，我將他們慢慢地填充了自己的生活，才發(fā)現(xiàn)，其實除了那些工作和柴米油鹽，真的還有很多很多的美好的事物，美好的人兒，我們可以去發(fā)掘，去認識。
薩特說：他人即地獄。阿德勒也說：人際關(guān)系是所有麻煩的來源。
而人際關(guān)系，也是我最大的情緒內(nèi)耗所在。因為自己的改變，自己慢慢地走出焦慮和壓力，變得淡定甚至篤定，卻總感覺帶給身邊的人一些潛在的壓力。
我發(fā)朋友圈雖然只有幾句話，但情緒內(nèi)耗其實挺嚴重，今天甚至影響了我一天，我無意為別人制造壓力，更無意炫耀，只是在踐行著分享的理念，可是就像彭小六前幾天在簡書里拋出的那個問題一樣，分享什么呢？分享你很努力嗎？
我也不知道如何處理，只好安慰自己說，這是我自己的課題，別人如何看待，那是別人的課題。將課題分離開，大概就好些了吧！
昨天看了一本《內(nèi)在成長》，沒讀完，講的是人如何面對焦慮，走出情緒內(nèi)耗的困局。
我想我是該好好學(xué)習(xí)一下，這個局對我來說，真的成了一個局了。
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