郭敏風—大荔縣心理咨詢協會、中原焦點團隊——講師、心理咨詢師—堅持原創第（1586天)
督導者常給予臨床教育的方向包括:
咨詢的本質與基本概念。
特定主題與特定對象的基本輔導原則。
個案概念化與整體輔導計劃的流程及內容。
人類特定時期常見之發展心理任務與介入重點。
各咨詢派別的人性觀和基本哲學。
咨詢歷程與階段的架構與具體介入方向。
特定咨詢技巧的意圖，鋪陳及其應用的注意事項。
與機構的合作，角色轉換與面對他人的期待之原則與策略。
咨詢師角色的定位功能與限制。
受督者專業發展與學習歷程。
16天通讀《SFBT督導構成要素的探討與應用》第10天
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