28004? ? 黃紫玲
? ? 今天，跟我們的小寶貝們一起學習了《小金魚逃跑了》的繪本，在講繪本之前，老師已經準備好了四種小魚，數量都是雙數的，還與小朋友一起玩了找朋友的游戲，為講述故事埋下了伏筆。
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? ? 帶著孩子們一頁一頁讀著繪本，小朋友們對“接下來小金魚會逃到哪里去了呢”非常感興趣，也很樂意去猜小金魚究竟會躲在哪里，在提問中發現，孩子們的想象力是非常豐富的。“老師！小金魚為什么要逃走啊？”“它去找媽媽了嗎？”“它一個人沒有朋友，它去找朋友了！”“不是的，小金魚沒有水會死的！我媽媽說了！”……真是一群可愛的孩子，在故事的結尾，我沒有做講解，因為孩子們已經給出答案了，我的目的也達到了。
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接下來，老師把做好的小金魚發給了孩子們，跟著音樂一起去找好朋友，一節會奔潰就在輕松愉悅的氛圍中結束了！
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