2017.12.01 ? ?周五 ? ?高暢
現在，我們的佳麗美美還在講課。真的是很充實的一天。大家第二天煉課，感受更是和第一天的新奇不一樣了。我們發現了很多問題。
老師說，要關注學生的反饋。我們在講課，也很關注這一點，盡量選擇有內容的反饋，而不單單是說很棒，只說很棒卻不告訴他們哪里棒，并不能有效得讓他們有收獲。
第二，我們發現一個問題。之前由于成年人的“懟回去”特性，我們在反饋時不留意地用了打擊他們積極性的一些詞。于是為了避免打擊學生的自信，我們總是會順著他們。在明顯出現學生由于不注意聽講的情況時，有人選擇是
