前言:現在想來學生首先要找到一個行之有效的學習方法,然后再來談學習才可以事半功倍。
高三開始之初都是很迷茫的,數學每次都穩穩地考在75分上下,英語單詞不擅長記憶選擇題不懂語法全憑語感好在運氣好一般都可以及格或者100出頭,然后就是瓶頸了。語文呢?自己感覺自己下功夫還挺多地,但作文分一般就是42分上下。
上課地時候老師要講地卷子還有什么別的有時候都是自己慌慌亂亂還沒有做完的。所以在那段時間一直是忙著趕作業什么的,感覺就好像走在人擠人的隊伍里,整個人是被進度拖拽著走在刷題的路上,腳步不穩,看不清路也看不清方向。甚至想跟著走就好了,往往累的喘不過氣來。
元旦假期回來我同桌沒有返校。她很聰明,成績一度也很好,進入高三之后幾次考試也是不好,數學我記得元旦前的摸底考試我們同座的三個人是74、75、76。她就這樣因覺得無望而退學了。然后我就從第三排的墻角調座位到了倒數第三排的墻角。雖然在后排但是環境輕松,大家都說這里是被老師放棄的種子,靠自生自滅了。周圍的人相處的氣氛好,壓力也小了很多。沒有大考,但是做卷子和所謂的小考訓練機會還是很多的。比如老師給45分鐘時間寫一個命題作文,或者做完一張數學選擇題。轉折點就是在這里,我常常思考自己的作文扣分太多。后來盯上了自己的新同桌,從來都是高分100分就考90分,60從來沒有低于49分的。我就把她的作文本和卷子拿來看。怎么看她的語句不算優美,少有名句,甚至還會出現不通順的句子,議論文的邏輯性論述也都一般,最后我得出來一個結論就是字體優勢。于是我也嘗試寫好一點果然老師給我批改得分數也是48分起了。作文的事情解決之后語文就沒有障礙了,字體工整了一點發現偶爾自己的作文還能變成范文了。
數學就有點頭疼,很多題目感覺都是亂的不會。我當時的想法就是死馬當活馬醫吧,碰到一個不會的題目都是自己提高和研究的對象。學習好的同學都不耐煩自己的問題,所以自己碰到不會的題目就問跟自己差不多的同學,特別記得有個女生成績也不是特別好學習很認真的那種,有一次我向她請教一個題目,她告訴我解體的方法之后特別提醒我說這道題是考一個知識點在高一的某本書上,我馬上翻書真的就找到了,仔細看了之后豁然開朗。從此我碰到不會的題目也會看看是什么相關的知識點,然后再翻翻書看一下,慢慢的積累下來真的有效果。那時候就是感嘆說自己找到學習的感覺有點晚了,之前都是匆匆忙忙的應付作業,對付任務,沒有時間思考,也沒有時間真正的沉下心來學一個東西。
就這樣慢慢的竟然似乎也學了很多東西,恍惚間高考已經結束,至今仍然記得那一年我總結的高考是這樣的,平均分考到110就差不多是一本重點線。 平均分105就是二本線。大專線就是及格線平均分90分。擴招的規模越來越大,大學生越來越多,今年看到有的地方的普通本科的分數線甚至都不用考及格就可以上了。高考是一道坎,邁過去了卻不是終點,而是一個新的起點,就如同我們曾經經歷的中考或者找工作或者完成一個項目等等這些。所有的結束都不是結束都是一個新的開始。大學同學里有整天打游戲的,有因為掛科太多被迫留級的還有肄業的。雖然不知道他們現在怎么樣,但是我想只要認真對待下一個新的開始也都不至于太差吧,畢竟生活對于我們來說還是很寬容的,它不會計較你曾經怎么 樣,它只在乎你現在怎么做,將來怎么做。
做了老師的妹妹無意中還需要負擔起一門副科的教學工作,她需要教政治,天知道這一年來她跟同事老師請教了多少例子,空閑的時候專研了多少東西,上次她跟我說,以前讀書都是不會分析思考,有很多都是死記硬背。如果當年我能向現在這樣能分析會思考,大概高考的時候能多考一大截分數。
覺得現在的孩子很幸福,他們學習的知識都已經是被大家總結和分析過的,成熟的體系下有更科學的學習脈絡,網絡也很發達,解題方便,連筆記都可以找到。不知道是不是這樣會被卷地更厲害!我看了現在小朋友學的英文地書,竟然也可以津津有味地閱讀,覺得自己當年似乎都沒有接觸到這么豐富有趣地資料,如果當時有現在的方法的話那該多好啊。甚至現在的小朋友還有很多拐彎的思維課,從各個層面拓寬一個人的視野和認知。大概只有自己想不到的沒有他們做不到的了吧。從而我覺得他們很幸福,可以很容易的得到很好的學習資料,也可以很容易的找到適合自己學習的方法路子。也許同時這也算是孩子們不幸福的一個原因吧,就是內卷化嚴重了,孩子們更累了。其實也可以從另外一個角度看,整體的國民素質提高了,想要脫穎而出就必定需要更高的要求。知識無限學海無涯。
刷題有沒有必要呢,從職業道德上來說是必要的。這個世界上所有的工作都會經歷簡單的重復,我們要在這簡單的重復中把自己練成熟手。從前的農民每一次播種和收獲都需要下地重復勞作,現在機械化了,有改變了。流水線上的工人也是要反反復復的重復做很多一樣的工作。包括很多非遺的技藝也都是這樣。網上流傳的段子說你在一個行業里如果可以用上10000個小時那你就是一個專家了。這就如同流傳了千年的故事賣油翁一樣,他說唯手熟爾。生活中有很多簡單的重復,也有很多復雜的重復。就如同我們刷過的題那樣,在反復的糾錯中,逐漸養成了沉穩,認真,謹慎的態度,甚至于好學和打破砂鍋問到底的精神。從某種程度上說高考確實鍛煉了我們的心智,把大家從心態上劃進了成年人的行列!
高考已經很遙遠了,那些挑燈夜戰上下求索的苦悶,唇槍舌戰面紅耳赤的討論,那些過往都變成了自己的軍功章,帶著它們再次出發,祝剛參加完考試的幾個小朋友都能好好的畫一個句號帶著微笑開始新的旅程。