晚上睡覺孩子經常纏著你講故事,但是講著講著就覺得并不是所有的故事都那么有意義,所以就可以胡謅。
一般孩子的認知就停留在實際的生活和動畫片中,代入感也比較強。下面回顧一下給孩子講的掩耳盜鈴胡謅版。
從前有一個小孩,他叫小黑,家里非常的窮。
他沒有錢上學,整天在大街上晃悠,嘴里叼著一根草,手上也不閑著,動動這個,動動那個,也不敢買。
但是他也想著怎么能變成有錢人,他也想跟其他小朋友一樣去上學,多快樂呀!
他走著走著看見一處高大宏偉的院落,門口橫梁龍盤虎躍栩栩如生,掛著兩個大字,杜宅。(這是我的家嗎?你可以想象一下,哈哈)門口兩頭獅子惟妙惟肖,威武霸氣;朱紅色的大門上面掛著一個金鈴鐺,一看就價值不菲。
他羨慕的兩眼都直了,這要是自己家該有多好呀!不不,哪怕有那么一個金鈴鐺也行呀!可惜可惜,哀嘆一聲,拖拉著腳往回走。
他一轉身,想到了一個好辦法,他要神不知鬼不覺的把鈴鐺偷走,這樣就有錢了。說干就干,他在一旁觀察,那個門衛如果一走開就過去把鈴鐺拽下來。為了不讓別人知道,不能讓人聽到鈴鐺的響聲,他得把耳朵堵住。
門衛去廁所了,機會來了!他快速的跑到大門前,跳著腳使勁一拽,鈴鐺拿到手了,轉身就跑,動作一氣呵成!
但是路邊上的人都直愣愣的看著他,他跑的速度都減慢了。怎么了,為什么都看著我,難道被發現了?
原來呀,他一跑鈴鐺就響,跑到哪兒人家都知道,所以警察很快就抓到了他。
一通審訊下來,警察知道他是想要去學校讀書,太窮了,沒有錢。于是大家伙湊了一點錢,被偷鈴鐺的杜家主人也決定資助他學習。
小黑沒想到因禍得福,順利的去上了學,放了學之后在杜家打工,還能享受早晚餐。小黑也很用功,頭腦靈活,沒過幾年就順利完成了學業,然后在杜家的職業也從小打雜升級成為了小管家,負責生意上的一些事物。
后來在小黑的幫助下生意越做越大,自己也成為了老板,每年都拿出來一些錢資助上不起學又想要上學的小朋友。
不上學,不學習是不是就不知道干什么呀!天天在街上晃悠,無所事事,最后會做一些錯事,對社會有害的事。
小黑為什么那么快就被抓了?他沒好好上學,不知道那么多道理,堵住了自己的耳朵,不知道別人能聽見。上學能讓我們開闊眼界對吧。
小黑通過學習改變了自己的命運對吧?是不是我們也想好好學習呢?
警察把小黑放了,小黑也承認了錯誤,變成了一個對社會有貢獻的人。做錯了是可以改正的,別人會原諒的,對吧。
我們并不是多么富裕,但是也能盡我們的所能去幫助比我們困難的人。你看爸爸跑步的換取的幣可以資助其他小朋友;信用卡的積分也可以做慈善,所以我們平時有錢的時候也不能亂花,拿出一部分幫助更多的人更有意義。
一個小故事有一些自己想要傳達的內容穿插在里面,既能讓小朋友獲得一些知識,也增進親子感情,還能讓她投入進去。
雖然大多數時候都是我講著講著睡著了,但是有一些故事有時也能講完。