? ? ? ? 平時上班忙，今天早早下了班就去附近的超市買了火鍋底料和羊肉豬肉，婆婆昨天買的蘑菇正好可以涮著吃，大白菜是自產(chǎn)的，今晚總算是吃上了兒子惦記很久的火鍋大餐。
? ? ? 買上東西去就托輔接兒子，先跟托輔老師聊了幾句，聊了聊孩子的脾氣——犟，還有書寫不認真的問題。接著孩子我就告訴他今晚吃火鍋，孩子聽了很高興，說今晚他下手做，為我們服務。到家后兒子按照料包上的步驟就操作起來，還主動往鍋里放肉放菜，他自己也吃的不亦樂乎，光愛吃肉，只吃了一點點白菜芯，不管怎樣看著孩子能吃進去，我這心里就高興。
? ? ? ? 飯后檢查了作業(yè)，按照數(shù)學老師要求應該是把整張卷子抄一遍，看到孩子只抄了錯題，又讓他重新抄。我在旁邊看著，這孩子真的是在“抄”呢，一點都不動腦，是純粹的抄。老師的目的是讓孩子們再做一遍加深印象，看兒子這么抄下去真的毫無意義，還抄的很吃力，我就說媽媽給你抄下來，你自己再做一遍怎么樣，孩子同意了。在抄的時候我還故意把選擇題的選項調(diào)換了位置，考驗一下孩子是不是真正的用腦做。抄完看著時間有些晚了還是讓他明天再做吧，小家伙覺多，晚上過了八點大腦就不清醒了，就讓他洗了澡睡下了。
? ? ? 突然想起孩子睡前還沒吃藥，不得不把他叫起來了，吃完藥再接著睡。
