（接上篇）

剛開始因為口罩原因大家都在上網課，這一學期可以忽略不計（沒有人能夠做到絕對自律）。返校后的第一節班會，我還是說了那兩句話，同時加了些關于抽煙打架的懲罰。關于打架著重強調：只要打架不管對錯，雙方先把學校的樹都用手拍一遍，拍完后我再來處理。當然這個是不可能實行的，如此說只是讓他們知道打架后果很嚴重。

我相信所有人都聽進去，所以高一除了一些小錯整體還是不錯的。

高二因為教師調整，我換了個班帶班主任。第一節班會課還是說了那兩句話以及抽煙打架的懲罰，我以為他們會像之前的學生一樣是能聽進去的。事實證明我太理想化了。

帶這個班之前我就知道這個班學生比較鬧騰，也知道他們有人因為打架罵老師拿過處分，所以班里的人最起碼會引以為戒，尤其是有處分的人。事實證明還是我太天真了。

帶班沒到一個月，兩個有處分的人就大打出手，而且還是在課堂上。幸好老師和學生及時制止，所以并不嚴重，基本就是來回推搡了幾下。見到我的時候倆人認錯態度極其誠懇，在家長面前雙方再次誠懇道歉，鑒于倆人都沒受傷，認錯態度也誠懇，加上家長們也不想把事情鬧太大，就沒有再給處分。

事后在班里多次強調，也分別找倆人進行了多次談話，尤其是先動手的那個，聊過很多次，每次態度要多好有多好，但犯錯速度也是要多快有多快。除了喝酒剩下學校和老師不讓干的事他都干了個遍。搞得所有老師包括我都精疲力盡，最后對他只有一個要求：安靜坐著，只要不睡覺不說話，安安靜靜坐著，你想看小說還是自己玩都隨意。

但就是這樣的要求他也做不到。所以大家基本都睜一只眼閉一只眼，只要不要太過分，就不去說他。你不說他，可他會招惹你啊！而且他似乎很樂意看到他惹毛你后你發火的樣子。并且你越生氣他越高興，真的是會笑出聲的那種（想象一下你被氣的火冒三丈，而氣你的人卻在旁邊嘎嘎樂，樂出聲的那種，就會更生氣）。

也跟家長溝通過幾次，基本上沒啥用。但想著有處分再加上上次打架的事他應該會消停一陣吧！但打臉來的猝不及防。

有老師抓到他在廁所抽煙（看到有老師進來他把煙扔了，所以老師沒有物證，他也拒不承認，但他嘴里有煙味），所以當老師把他帶到我面前的時候，他一口咬定自己沒抽，自己就是上廁所，是別人在抽，問到他嘴里的煙味如何解釋時，主打一個胡攪蠻纏和已讀亂答，就一句我沒抽。因為我著急上課，想的下課說，等我上完課，40分鐘的時間他終于想到了一個自認為絕妙的解釋嘴里有煙味的理由：別人抽完煙把煙噴我嘴里了！！！關鍵往他嘴里噴煙的那個人他不！認！識！真是離譜他媽給離譜開門，離譜到家了。

最后批評教育這事兒也就過去了。之前裝不抽煙人設，所以課堂上最起碼會克制一下自己的手，這件事兒以后不裝了，上課直接就把筆當煙，夾上，吸兩口。

這一學期已經惹了這么多事了，這位也該消停點了吧，畢竟考試了，兩天后就放假了。事實再次證明，只有我想不到，沒有他做不到。

第一天考試的下午，我剛拿著試卷走到班里，班長告訴我他和我們班一個學生剛打了一架！！！就在我進教室的前兩分鐘。他把那學生眼睛打腫了，下眼瞼裂了一點，差不多有一厘米吧。

而倆人打架的原因是他口出狂言。我還在想他能口出什么狂言值得另一個平時性格較好的人動手。

他說：你知道這塊表多貴嗎？把你賣了都不夠賠的！

原來是戴了塊表炫耀來了。我當時真的是很生氣，特別憤怒的問了句：你的是個啥表？上億的表嗎？一個人比不上你的表？

稍微有點腦子都知道我生氣的是他說的那句話。而他特別平靜且誠懇的直視著我理直氣壯給我說：這個表是名牌，很貴的，是……（他說了個牌子，說實話我真沒聽過這個牌子，可能是我不戴表的原因吧，但肯定不在十大名表之列）。

真是……

我無話可說！

一學期的時間，我跟他聊了不下十次（其他老師估計也差不多），跟他家長聊了也有五次，但根本沒有任何作用。

當聽到學校要給他勸退處分的時候，他毫不慌張毫無懼色的問了句：那我應該可以旁聽吧，最后可以參加高考吧。

真真理解了那句：人不要臉，天下無敵。也讓我見識了世界的多元，物種的多樣。

原來真的會有人沒有底線沒有原則，對一切都毫不在乎毫不畏懼。似乎除了他自己沒有可以讓他在乎的了。

我給他們講誠信，講正義，講悲憫之心……結果就像小石子掉入汪洋大海，毫無波瀾了無痕跡……