真是太意外了！！！花了一整天時間編寫的“兜兜爸繪本英雄榜（1-2歲組）”（見《如果你有一個1-2歲的孩子，我從500本繪本中為你選出了這10本》），居然被簡書編輯推送到簡書熱門！幸福來得如此突然，兜兜爸都激動得熱淚盈眶了！！！
根據(jù)簡友們的要求，兜兜爸繼續(xù)推出“兜兜爸繪本英雄榜第二季（2-3歲組）”。為了讓“英雄榜”更加靠譜，兜兜爸最近在某東狂掃了近20本廣受好評的親子故事推薦類書籍，苦讀數(shù)日再加上十多次對推薦書目進行修改，花了三倍于前次的編寫時間，終于有了發(fā)布的勇氣！
好了，不再閑談，這就將兜兜爸精選的繪本大餐一一獻上！
NO.10《最奇妙的蛋》
作者：[德]赫姆·海恩 文/圖
翻譯：李紫蓉
主題：每個孩子都有最美好的一面
出版單位：明天出版社
上榜理由：
對于孩子而言，能夠聽到父母用夸張的音調(diào)模仿故事里動物的叫聲，大概是一件極為開心的事情。《最奇妙的蛋》就給了兜兜爸一個很棒的發(fā)揮空間，每次給兜兜講這個故事，她都會瞪大了眼睛盯著我的嘴巴——我知道她在期待我模仿母雞叫喚呢。好在兜兜爸本來就最擅長這些了，到了需要“表演”的環(huán)節(jié)，兜兜爸總是會用夸張的表情發(fā)出三種“咕噠”的雞叫聲，接著，這個世界上最愉快最滿足的笑容就會從兜兜臉上綻放開來。我知道，這個時候她已經(jīng)完全進入故事的情節(jié)之中了。繪本本來就應(yīng)該有這樣的作用，不是嗎？
除了夸張的聲音，這個故事的情節(jié)本身就夠奇妙的：三只母雞為了爭得最美榮譽而找國王評判，國王提出以下蛋論英雄——誰下的蛋最奇妙，誰就最美！結(jié)果三只母雞下了三只完全不同的蛋：一只像用大理石打磨的一樣完美、一只看起來比鴕鳥蛋都要大、一只居然是四四方方的，每一面還有不同的顏色！孩子們會覺得哪只蛋最奇妙呢？肯定是各有各的看法啦。每當(dāng)問到兜兜，她都會托著腮幫想一想，然后確定地說：“我是那只最完美的蛋！”——兜兜爸當(dāng)然知道，完美主義的大處女座是一定會這樣回答的！
NO.9《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》
作者：[日]五味太郎 文/圖
主題：行為養(yǎng)成
出版單位：明天出版社
上榜理由：
毫不臉紅地說，兜兜爸當(dāng)初選擇這本繪本的初衷，僅僅是為了糾正兜兜晚上不愛刷牙的習(xí)慣……好吧，兜兜爸就是這么膚淺！經(jīng)常把優(yōu)秀的繪本當(dāng)作工具書和教科書來用！不過后來給兜兜和更多小朋友們不斷播講這個故事后，確實起到了很不錯的作用，很多寶爸寶媽都反映，寶貝兒們很喜歡這個故事，而且刷牙勤快了很多呢！
五味太郎是個幽默的繪本大師，他的繪本和他的名字一樣讓人忍俊不禁：“五味”在日文發(fā)音中和“垃圾”很接近，為此，他打小可沒少受小伙伴們的嘲笑。不過面對這些遭遇，性格開朗的五味太郎有自己獨特的處理方式，他將生活中的揶揄都轉(zhuǎn)化成幽默流淌在筆下。《鱷魚怕怕，牙醫(yī)怕怕》從封面開始就很惹人發(fā)笑，兜兜爸覺得他的繪畫風(fēng)格有點類似漢字中的娃娃體，仿佛是一個還不能完全握穩(wěn)畫筆的小朋友歪歪扭扭的涂鴉之作。大概也正因如此，這本繪本雖然沒有拿到大獎，但是卻廣受孩子們的歡迎。
故事的情節(jié)也是十分夸張和搞笑的，一只鱷魚牙齒好痛要去看牙醫(yī)，它怕得要命，可是又不得不去；而等著治療鱷魚的牙醫(yī)呢？他居然也怕得要命，可是又不得不治。這一對顫顫巍巍的搞怪活寶初一登場就引爆了讀者的笑點。而繪本中疼痛的壞牙、巨大的牙鉆、牙醫(yī)被咬到手后的夸張怪叫……似乎都要從一張張圖畫中冒出來，撓我們的咯吱窩。兜兜爸覺得，如果家長用它來給孩子們作角色扮演，那一定會是一出精彩的家庭幽默劇了。
NO.8《爺爺一定有辦法》
作者：[加]菲比·吉爾曼 文/圖
翻譯：宋珮
主題：愛與創(chuàng)造力
出版單位：明天出版社
獲獎記錄：加拿大克力斯堤先生書獎等3項大獎
上榜理由：
這是一個猶太民族一代一代傳下來的故事，故事中的爺爺似乎生就一雙帶有魔法的妙手，總是可以將小約瑟用舊的物件變成一個新的物件：毯子變外套、外套變背心、背心變領(lǐng)帶、領(lǐng)帶變手帕、手帕變紐扣……兜兜爸每次讀到這個故事，都會深深地感嘆因為愛而爆發(fā)出的創(chuàng)造力。
其實在很多孩子的心中，大人總是會更有智慧，擁有無窮力量和辦法，能變成超人解決世界上所有的難題。故事中小約瑟的爺爺就完全符合這個形象，他的臉上始終掛著寬厚、仁愛的微笑，一副眼鏡代表著氣定神閑，閃爍著智慧的光芒。在繪本的封面，是小約瑟穿著爺爺用變舊的毯子改成的外套，牽著爺爺?shù)氖峙d奮地走過山坡，我們是不是很熟悉這樣的場景呢？它似乎是出現(xiàn)在《天堂電影院》的海報封面上，出現(xiàn)在朱自清《背影》的淚花中，也一定出現(xiàn)在你心中那個被塵封許久的角落。童年的時光，似乎倏忽一下子就飛到了眼前。
NO.7《團圓》
作者：[中]余麗瓊 文，朱成梁 圖
主題：親情與習(xí)俗
出版單位：明天出版社
獲獎記錄：獲首屆“豐子愷兒童圖畫書獎首獎”，紐約時報年度最佳兒童圖畫書
上榜理由：
如果不是簡友們的善意提醒，兜兜爸恐怕還沒有那么快發(fā)現(xiàn)國產(chǎn)的好繪本們——這肯定不是因為兜兜爸崇洋媚外，畢竟，在小縣城的書店里是很難買到國產(chǎn)繪本的。
這是一本獲得“豐子愷兒童圖畫書獎首獎”的作品，文字作者余麗瓊有著對鄉(xiāng)土中國敏銳和透徹的觀察力，所以在她的筆下，歸鄉(xiāng)、年味、好運、分別……這一系列的中國元素被巧妙地編織在一起，并用一個孩子的視角向讀者們展現(xiàn)出來。圖畫作者朱成梁是江蘇美術(shù)出版社的副總編，有著深厚的藝術(shù)功底，《團圓》繪本的畫面色彩濃郁，隨處可見中國傳統(tǒng)文化的細節(jié)，讓來自不同文化的讀者都能體會情感的共鳴。
《團圓》是一個帶著點點感傷的屬于中國人的故事，字里行間，很多熟悉的場景都會在眼前浮現(xiàn)。所以很輕易的，兜兜爸被打動了！兜兜爸也希望未來能夠在中國的土地上，生長出更多這樣的好作品，讓我們共同品味、欣賞、感動。
NO.6《大衛(wèi)，不可以》
作者：[美]大衛(wèi)·香農(nóng) 文/圖
翻譯：余治瑩
主題：母愛與安全
出版單位：河北教育出版社
獲獎記錄：美國凱迪克銀獎等5項大獎
上榜理由：
兜兜爸第一次入手這本繪本的時候直皺眉頭：這個大衛(wèi)怎么這么難看啊，小小的眼睛、尖尖的牙齒、稀疏的頭發(fā)、夸張的神情……可是，為什么孩子們就那么喜歡呢？
這大概就是繪本大師的高明之處，他們總是蹲著看世界，就像孩子一樣。事實上，這本繪本的繪畫風(fēng)格，就是大衛(wèi)·香農(nóng)模仿他五歲時的涂鴉而創(chuàng)作的。難怪孩子們看著這本繪本會如此親切，因為，他們正在使用著同一種語言。
繪本中的大衛(wèi)——應(yīng)該也就是大衛(wèi)·香農(nóng)本人，簡直就是調(diào)皮搗蛋的代名詞——在凳子上做出危險動作、全身沾滿黑乎乎的泥巴、把浴缸里的水弄得到處都是、嘴巴里塞滿了過多的食物……天哪！這簡直是一場災(zāi)難！所以大衛(wèi)的媽媽只能不停地喊著：“大衛(wèi)，不可以！”
終于到了故事的最后，大衛(wèi)媽媽的“不可以”沒能成功阻止大衛(wèi)，他拿起了棒球棍打碎了家中的花瓶，被媽媽責(zé)令面壁思過。這時大衛(wèi)知道錯了，他的內(nèi)心惶惑不安，害怕就此被媽媽拋棄。大衛(wèi)·香農(nóng)在連續(xù)使用了13張畫面表現(xiàn)大衛(wèi)的頑皮淘氣后，終于讓媽媽的手登上了畫面——一句“大衛(wèi)乖，我愛你”將故事完全轉(zhuǎn)折，天底下的媽媽都是一樣，就算孩子讓自己生氣得快要爆炸，還是會在他最沒有安全感時，給予無私的愛的懷抱。兜兜爸覺得，可能在這個時候，大衛(wèi)的媽媽會把那些“不可以”的道理講給大衛(wèi)聽吧。
NO.5《我好擔(dān)心》
作者：[美]凱文·亨克斯 文/圖
翻譯：方素珍
主題：行為養(yǎng)成
出版單位：河北教育出版社
獲獎記錄：美國ABBY獲獎作品、美國圖書館協(xié)會知名圖書等7項大獎
上榜理由：
雖然給孩子貼標(biāo)簽是一個非常不好的習(xí)慣，可是兜兜爸還是覺得兜兜是一個敏感和謹(jǐn)慎的孩子。沒錯！這樣的孩子特別需要《我好擔(dān)心》這樣一本好書，他們可以輕易地找到自己的影子并滿心歡喜！（貼標(biāo)簽都貼得這樣理直氣壯，兜兜爸真是越來越佩服自己啦）
兜兜是在兩歲多一點的時候開始接觸這本書的，自打兜兜爸讀過一遍之后，她就深陷其中不可自拔了。書中的主角小莉是一只特別容易擔(dān)心的小老鼠，雖然家人給了她無微不至的關(guān)懷照顧，可是天生的敏感特質(zhì)還是讓她時刻繃緊著神經(jīng)：擔(dān)心爸爸媽媽突然消失不見、擔(dān)心墻突然裂開鉆出怪獸、擔(dān)心院子里的大樹突然砸下……然而要上幼兒園了，這比過去所有的擔(dān)心加起來都要讓小莉更擔(dān)心！
你覺得和一個身負“杞人憂天”情懷的孩子談“不要擔(dān)心”會是一種怎樣的效果？兜兜爸覺得結(jié)果一定沒有你想象得那樣美好。如果你也經(jīng)常煩惱于說教的干癟、乏力和無效，兜兜爸建議你仔細揣摩凱文·亨克斯的智慧——在《我好擔(dān)心》中，小莉并不是被爸爸媽媽或者老師教育成“不擔(dān)心”的孩子，而是因為在幼兒園遇到了心儀的伙伴而忘記了心中的負擔(dān)。兜兜爸一直認為，當(dāng)家長特別重視和期待矯正孩子的某種特質(zhì)時，這種特質(zhì)反而會被強化。所以，忘記它們吧，讓成長和經(jīng)歷去豐富孩子的生活，這才是一劑無毒副作用的良藥！牢記故事中的那句話——不要擔(dān)心！
NO.4《阿文的小毯子》
作者：[美]凱文·亨克斯 文/圖
翻譯：方素珍
主題：理解孩子
出版單位：河北教育出版社
獲獎記錄：2004年美國凱迪克銀獎
上榜理由：
兜兜爸很喜歡《解放父母，解放孩子》這本書中的一句話：“父母需要尋找孩子愿意接受‘愛的訊號’的方式，而不是自以為是地按照自己的想象和方法，去給予愛的關(guān)懷。”很多家長似乎都很明白這個道理，可是，當(dāng)具體案例發(fā)生的時候，卻往往束手無策。
好在凱文·亨克斯會告訴我們怎么做。《阿文的小毯子》講述的是孩子們常見的戀物情結(jié)——阿文還是小寶寶的時候，就有了一條小毯子，可是阿文已經(jīng)長大了，要上學(xué)了，卻還是對小毯子愛不釋手，形影不離。好了，現(xiàn)在你是阿文的爸爸媽媽，你會用什么樣的方法對他表達你的善意和愛呢？如果強行將阿文和毯子分開，那么無疑會極大傷害阿文的感情，因為在阿文的眼睛里，毯子就如他的好朋友一般；但如果視而不見，那么阿文是不是有可能發(fā)展為過度依戀而形成“戀物癖”呢？
孩子的情緒就像一個漂浮不定的移動靶，所以要讓愛的箭頭準(zhǔn)確擊中靶心絕對不是想象的那樣簡單。在《阿文的小毯子》里，阿文的爸爸媽媽在隔壁多嘴阿姨的“指導(dǎo)”下，使用了哄騙、操控、強制的方式，當(dāng)然，無一例外全部失敗。最終還是媽媽想出了辦法——把毯子改成了可以帶去上學(xué)的一條條手絹。
兜兜爸覺得這個故事其實更多的是給大人們看的，面對孩子，我們可能會有各種各樣棘手的問題，親子關(guān)系也在和諧和緊張的曲線中不斷搖擺。然而，兜兜爸覺得其實家長要做的只有兩點：第一，不要太過緊張；第二，牢牢記住故事里爸爸的那句話“我們再想想看。”是的，放松和耐心，是家庭教育中最大的美德！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 大家期待已久的英雄榜前三甲來啦！！！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?屏住呼吸！！！
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?準(zhǔn)備鼓掌！！！
NO.3《小藍和小黃》
作者：[美]李歐·李奧尼 文/圖
翻譯：彭懿
主題：認識顏色及其變化
出版單位：明天出版社
獲獎記錄：《紐約時報》年度最佳圖畫書等4項大獎
上榜理由：
如果世界上也有一份“繪本大師英雄榜”，兜兜爸覺得李歐·李奧尼一定可以排名前列。這位1910年出生于意大利的藝術(shù)家似乎冥冥中繼承了文藝復(fù)興時期列奧納多·達·芬奇的天賦，繪畫、雕刻、平面設(shè)計、印刷、陶藝、攝影......樣樣精通（是不是取名leo就會獲得額外智力加成呢？），而真正走上繪本創(chuàng)作之路，是他在49歲那年作出的決定。
你能想象帶著兩個孩子坐一趟時長3小時的火車，就產(chǎn)生了一位偉大繪本大師的故事情節(jié)嗎？沒錯，李歐·李奧尼的第一本繪本《小藍和小黃》就是在一列從美國紐約開往康涅迪克的火車上創(chuàng)作出來的。大概是由于過人的天賦，李奧尼連生子生孫都比常人快上一等，49歲那年，他已經(jīng)是兩個孩子的爺爺了。帶著孩子坐火車自然是一件格外耗費精力和體力的事情，眼看著孩子們就要吵鬧不休，李奧尼靈機一動，撕下了手邊的《生活》雜志的彩頁和不同顏色的圓紙片，借助“藍+黃=綠”這個最基礎(chǔ)的藝術(shù)知識給孩子們編了一個故事。他的故事講得真是吸引人！孩子們很快安靜下來，甚至連車廂里的乘客都圍上來聽！這個故事，就是繪本《小藍和小黃》的原型。
兜兜爸一直認為，優(yōu)秀的教育方式，應(yīng)該把要傳授的內(nèi)容“隱藏”而不是“顯露”在趣味之中。如果用些許功利的眼光看待這本繪本，似乎是在告訴孩子們有哪些基本的顏色、顏色與顏色混合會出現(xiàn)哪些變化……這是傳統(tǒng)教育常用的解讀方法，如果我們能放棄成人的思維立場，代之以童真和幼稚，那么可能更容易從這些不規(guī)則的圓點、五彩繽紛的色彩、縱橫交錯的線條中找到本我的快感，更容易從色彩碰撞后的反應(yīng)中感嘆宇宙萬物的奇妙，也更容易從色彩變化后不被環(huán)境認可的遭遇中領(lǐng)悟差異和包容……是的，只要放下思維中的桎梏，這本繪本將有無限可能。（什么？你說那我為什么還要標(biāo)明主題？好吧那是我瞎寫的，快點忘記吧！）
NO.2《長大做個好爺爺》
作者：[澳]奈杰爾·格雷 文，[英]瓦奈薩·卡班 圖
主題：親情與生命
出版單位：外語教學(xué)與研究出版社
獲獎記錄：獲得英國兒童圖書獎和法國科羅諾斯文學(xué)獎
上榜理由：
每次讀到這個故事，兜兜爸的眼睛都會有些濕潤。是的，奈杰爾·格雷的作品總是那樣充滿溫情，一下子就會擊中心中最為柔軟的地方。
這是一則完完全全表達祖孫親情的故事，雖然是用了熊的外在形象，但是畫家以圓潤的線條和柔和的用色，把熊爺爺?shù)母杏X打造得更加貼近于一位慈祥的老人。優(yōu)美的故事娓娓道來，兜兜爸也仿佛回到了童年時代，變成一個天真好奇的小朋友，聽著金發(fā)姑娘和三熊山的故事……
這個故事兜兜爸也為兜兜講過數(shù)十遍，那段時間兜兜特別喜歡指著兜兜爸的腿說：“我要坐你的腿上！”而后“出溜”一下就爬了上來，也像一只小小熊一樣。就這樣，兜兜爸摟著兜兜講著《長大做個好爺爺》的故事，而故事里的熊爺爺也摟著小小熊講他過去的往事。兜兜爸覺得，這一瞬間，我們，就真正變成了故事里的人物。
NO.1《古納什小兔》
作者：[美]莫·威廉斯 文/圖
翻譯：阿甲
主題：情緒與成長
出版單位：南海出版社
獲獎記錄：獲得美國凱迪克銀獎，并囊括32項美國年度童書大獎
上榜理由：
當(dāng)兜兜爸第一次看到這本書的時候，目光就像被磁石吸住了一樣，不斷跟隨兒童魔法師莫·威廉斯的筆觸，一頁一頁的翻讀下去。從第一頁開始，直到最后一頁，直到合上這本書，兜兜爸的嘴巴還始終保持著驚嘆狀的“O”型——這位繪本大師實在是太會表現(xiàn)生活，也太會觀察孩子了。
和大多數(shù)繪本的風(fēng)格不同，《古納什小兔》將靜態(tài)的黑白實景照片和夸張而極富表現(xiàn)力的漫畫完美結(jié)合在一起，剛一入手就會感受到強烈的視覺沖擊。兜兜爸覺得故事里最有意思的地方，是還不會說話的特里克西發(fā)現(xiàn)她的寶貝玩具古納什小兔不見了，著急地說出：“阿格弗拉格 克拉伯……布拉格 普拉波！沃木卜 弗拉皮！式怒普……”哈哈，實在是太有趣了，孩子們也都喜歡聽這一段，還會模仿著喃喃自語。兜兜爸想起兜兜小時候也經(jīng)常說著一些我們聽不懂的“外星詞語”，比如“堵蛋”、“胡大”之類……這些在今天，都成為了我們歡樂的美好記憶。
作為一本聲名遠揚的好書，《古納什小兔》能夠帶給我們的遠不止這些，在繪本的每一頁，似乎都有亮點可尋——呆萌的玩具小兔古納什、眼睛大得出奇的小女主角特里克西、大街上正在跑步、遛狗、聽歌的表情滑稽的行人、總是保持一副成竹在胸神色的老爹……如果我們更耐心一點地去尋找和發(fā)掘，這本書將會成為一座能持續(xù)為你和孩子提供快樂的寶藏！
最后再補充說一點吧，“兜兜爸繪本英雄榜（1-2歲組）”發(fā)布后，有部分簡友提出：“為什么推薦的都是外國繪本，沒有中國的圖畫故事書呢？”這里兜兜爸首先要感謝簡友們的禮貌和友好，在當(dāng)前南海局勢如此微妙的情況下，沒有隨意給兜兜爸扣上“漢奸”、“洋奴”的帽子。兜兜爸想說明的是：第一，書海無涯。最近兜兜爸翻閱了大量繪本類書籍，才發(fā)現(xiàn)自身見識著實有限，的確錯過了不少好繪本。今后兜兜爸也會不斷接觸更多國內(nèi)的優(yōu)秀繪本，加入到推薦的榜單中（今天的榜單就有一例）；第二，繪本和普通圖畫書是有差別的，更不等同于故事書。好的繪本對藝術(shù)性和文學(xué)性的要求都非常高，往往每一頁都傾注了大師們大量的心血。從這個角度來說，雖然國內(nèi)也有很多兜兜爸非常喜歡的故事書和圖畫書，但是有些過于突出故事性和教輔性，而忽略了畫面的藝術(shù)形式。其實傳統(tǒng)的連環(huán)畫（俗稱“小人書”）倒是具有較高的藝術(shù)水準(zhǔn)，但嚴(yán)格意義上并不屬于繪本一類。第三，國外的繪本起步早，沉淀下來的優(yōu)秀作品多，國內(nèi)繪本起步晚，作品認知度還有待檢驗。同時，“原創(chuàng)”一直是國內(nèi)所有行業(yè)的短板，根據(jù)最新數(shù)據(jù)顯示，國內(nèi)每年出版的繪本達4000多種，但國產(chǎn)原創(chuàng)十不足一。不過近年來國內(nèi)涌現(xiàn)了越來越多的親子共讀推廣人，如梅子涵、彭懿、方素珍、阿甲等，為國內(nèi)繪本行業(yè)帶來了新的生機與活力，越來越多的本土優(yōu)秀畫家和作家開始在繪本界嶄露頭角，也讓兜兜爸覺得格外欣喜和期待。
最后，針對最近網(wǎng)絡(luò)上鋪天蓋地的“愛國行為”和“矯正愛國行為的行為”，兜兜爸也忍不住想說兩句。兜兜爸覺得“愛國”是一種情懷，每個人由于立場、觀點、受教育程度、周邊環(huán)境的影響等而對其有不同的解讀，這無可非議，就像每個小寶貝對待同一件事有不同的情感表達方式一樣。更重要的是，每個小寶貝兒都有宣泄情緒的權(quán)利，每個成年人也都應(yīng)當(dāng)有表達如何顯示自己愛國的自由。對于網(wǎng)絡(luò)上很多被定義為“非理性”的愛國行為，兜兜爸只想說，國家是一臺巨大的機器，強有力的運轉(zhuǎn)依賴于其上的每顆螺絲釘。最有效率的愛國其實是專心和專注于自己應(yīng)該做的事情：政治家和領(lǐng)袖更加專注于分析和判斷國際局勢并作出決策、軍隊更加專注于研發(fā)戰(zhàn)斗科技和訓(xùn)練戰(zhàn)斗素養(yǎng)、企業(yè)家更加專注于生產(chǎn)高質(zhì)量民用或軍用產(chǎn)品、學(xué)生更加專注于學(xué)習(xí)、兜兜爸更加專注于分享家庭教育知識、播講兒童故事……對于國家這個大機器而言，如果每個人都能夠把自己應(yīng)該做好的事情做得更好，可能會比胡亂插手自己不熟悉的領(lǐng)域以及簡單的發(fā)泄情緒更加有效和有利吧！
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