職場人若想更好地通過閱讀提升自己的能力,就需要先裝備更對癥的學習方法論。這種方法論應(yīng)具備如下特征:
第一,它不會成為新的生存負載:不像讀書會那樣要求讀完全書,不像MBA要求通過考試,甚至不要求用大塊時間,用零碎時間即可完成。它就好像設(shè)計精良的現(xiàn)場培訓(xùn)一樣,輕松、愉快、有效。
第二,這種方法強調(diào)自我導(dǎo)向,也就是以學習者為中心,而不是以書或老師為中心。
第三,它致力于內(nèi)化和應(yīng)用知識,實現(xiàn)能力提升和行為改變,而不是致力于理解和記憶知識。