作業:
(1)請關注咨詢目標,并理清咨詢師是如何向目標一步一步靠近的。
(2)閱讀并思考以下內容,識別求助者的防御及咨詢師對防御的處理:? ? 他沒有回答,而是問:“你覺得我老婆在家是不是也像我這樣不干好事兒?”
“您覺得呢?”我反問。
他立馬答:“不太可能!”
職業訓練讓我對求助者表達時的抑(降低)、揚(升高)、頓(停頓)、挫(轉折)始終保持著敏感,因而能輕易地聽出來他在“不”和“太”之間那輕微的時間延遲,也就知道他在無意識層面想跟我說的是:“不,太可能!”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? [ 唐·杜牧 ]
? ? ? ? ? ? ? 銀燭秋光冷畫屏,
? ? ? ? ? ? ? 輕羅小扇撲流螢。
? ? ? ? ? ? ? 天階夜色涼如水,
? ? ? ? ? ? ? 坐看牽牛織女星。
? ? ? 又是一年七夕到,有人翹首相盼,有人愁眉不展。
? ? ? 這位求助者對于一年兩次的返鄉,既期待又恐懼。像眾多因懷疑自己患有性功能障礙的求助者一樣,他早已去醫院將自己可能存在的醫學問題給排除了。因此,咨詢師只要單刀直入的進入話題。
? ? ? 求助者自己曾經有過“不干好事”的經歷,被妻子言重,雖嘴上反駁,卻內心有鬼,就以己之心,度人之腹。由此將自己行為投射到自己妻子身上。因為有懷疑才提出問題求證,求證的原因就是他的咨詢的目的之一。
? ? 在心理學的視野下,一旦產生了懷疑,在“不太可能”、“太可能”和“可能”之間就不存在程度的差異;而失去了對妻子的信任,痛苦便從此開始!
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ————李克富
? ? ? 在咨詢中求助者對自己提出的問題作答,咨詢師需要關注其歸因后賦予的意義。
? ? ? 社會心理學的常識告訴我,“歸因不僅是一種心理過程,而且也是人類的一種普遍需要”,一個人不可能不為自己的某種行為或某個結果找到相應的理由,哪怕說“莫名其妙”也是一種歸因。而經驗則告訴我,求助者對問題的歸因會給接下來的咨詢提供極其重要的線索。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ————李克富
? ? ? 有些求助者可能不理解心理咨詢的實質,是咨詢師通過促成求助者的心理成長,自己動手解決自己的問題,而是希望咨詢師主動替自己解決問題。因此,當咨詢師提出問題請其思考、自己解決自己的問題時,求助者會產生依賴。
? ? 如文中的求助者問咨詢師
? ? “你覺得我老婆在家是不是也像我這樣不干好事兒?”
? ? ? “你說我這次回家能不能成功?”
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ————李克富
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對依賴的處理 :
(1)咨詢師務必向求助者講清心理咨詢的性質、發生效果的機制,使求助者對心理咨詢有正確的認識,對咨詢效果有理性的期待。
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? ? ? 臨別時他問我:“你說我這次回家能不能成功?”
? ? 我的回答很模糊但語氣卻極其肯定:“只有40%成功的可能!”
? ? 請注意,我沒有說另外的60%。
? ? ? 我還告訴他,按照“用進廢退”的原理,因為長時間沒有正常的夫妻生活,他的性能力可能(正在)退化,因此我懷疑不能完成就不單純是個心理問題。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ————李克富
(2)咨詢師對求助者的依賴要及時發現、及時處理,一旦出現依賴,咨詢師應鼓勵求助者自己進行探索、自己努力來解決自己的問題。
(3)咨詢師必須堅持正確的咨詢理念,以促進求助者的心理成長為咨詢的總目標,以促進求助者心理能力提高,視自己探索、解決問題為己任。咨詢中應做好耐心的啟發、引導工作,不主動替求助者解決問題,不替求助者選擇,不給求助者出謀劃策,不幫求助者“拿主意”,不對求助者有求必應,避免使求助者產生依賴。
? ? “如果只能說一個的話,您覺得造成問題的唯一的原因是什么?”
? ? ? 他愣了一下,嘟囔了一句:“不知道。”
? ? “好好想想,您一定找過原因的!”我這樣說時,用的是極其肯定的語氣,其目的就是想給他一個強烈的暗示。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ————李克富
控制會談內容與方向:
? ? 會談必須是在心理咨詢師的控制下進行。也就是說,會談的方向、所涉及的問題及會談時間,都必須是有計劃、有目的的。另外,控制會談的內容,對保證心理咨詢的效果十分重要。假如把會談搞得漫無邊際,求助者很快就會因為無所收獲而厭煩。
控制會談和轉換話題的技巧很多,而且可以隨機應變。
(1)最常用的方法是“釋義”,所謂“釋義”,也稱為“內容反應“,即把求助者說的主要內容中重要的部分反饋給求助者,詳見本教材第二章心理咨詢技能部分。 在控制會談和轉換話題時,釋義的操作方法是,重復求助者話語的主要內容,并順便提出另一個問題。這樣做,使求助者感到很自然,會感到心理咨詢師的問題提得合理。
? “您一定想通過自己的這次特殊經歷告訴我一個重要的秘密!”我的口氣很肯定。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ————李克富
(2)中斷。所謂中斷就是在會談中暫時休止一下,當求助者因情緒激動或思維混亂而喋喋不休時,咨詢師利用技術使其暫時停下來。可以提問引導,或倒水等自然的方式達到效果。
? ? “還有一次……”他欲言又止。
? ? ? ? 我沒讓他繼續,因為我并不想知道那一次所發生的故事,而是一直在關注他對包括這個故事在內的一切所賦予的意義。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ————李克富
(3)情感反射。即心理咨詢師有意識地激一下求助者,使他把會談轉向某類問題。這里必須注意的是,在初次會談時盡量不使用這種方法,因為這往往會引起求助者的情緒紊亂,一時難以控制。因此,這種方法在治療中也是慎用的。
(4)引導。即由目前的話題引向另一話題。引導不是直接建議轉換話題,而是由原來的話題引申出新話題。
? ? ? ? 那天的交流并不深入,我甚至努力把他從其所關注的性功能問題上引開,用了不少時間讓他談論那一雙可愛的兒女。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ————李克富
? ? ? 長期分居會給夫妻帶來身體和心理的問題。這位求助者夫妻與傳說的“牛郎”“織女”何其相似啊!老師發文也這么應景。期待問題圓滿解決,愿天下有情人,沒有生離的苦惱,能夠執子之手與子偕老。