觀察對象:果果
時間:2017年3到5月
地點:幼兒園
? ? ? 1、? 果果中午不愛睡覺，并且是老師越讓她睡覺她越不睡，但只要老師不管她的動作，不管她做什么都不理她，她一會兒就能睡著。
? ? ? 2、果果平時總喜歡說“不”，老師讓干什么她都說“不”，或者是她的行為直接就和老師的要求相悖。
? ? ? 3、果果的家長說果果不能吃比較硬的食物，因為她的牙齒不太好，但老師并沒有完全聽她家長的話，每次把飯給他用勺子弄碎一些，一些沒有弄碎，她也能吃完，并且沒有任何不適，后來就都不給她弄碎了，她也全部吃完了，而且吃得也不比其它幼兒慢。
分析:問題1是果果想引起老師的注意，因為果果平時在班里不是老師特別注意的孩子，她想獲得一些關注
? ? ? ? 問題2是果果到了轉折期，這個時期的孩子喜歡向成人說“不”，或做與成人期望相反的行為
? ? ? ? 問題3是果果的牙齒需要不斷的使用，才能使它更加的硬化和堅固
結論:平時多關注幼兒；幼兒在轉折期期間成人要多理解幼兒，對幼兒加以適的的引導；在幼兒的磨牙期要給幼兒吃正常的食物，來鍛煉他們的牙齒。
