一、我為什么參加復訓?
我對復訓的價值的深刻認識來源于馬丁老師的給父母打電話的故事,第三次參加課程才讓他突破自己。
突破自己的潛意識里關于金錢的限制性信念,做一個持續成長的有錢人。
榜樣的力量:見見馬丁老師、業勝主席、范范等小伙伴。每次來上海內心都有一種神圣感。
二、我的收獲
你的身體相信你說的每一句話。尤其是那些無意識的話和脫口而出的話,最能反映自己內心真實的信念。第一天晚上和馬丁老師一起回旅館,路上買西瓜付款時,我掏出上午玩金錢游戲時從大樹老師那里賺的100元錢,說:大樹老師請客。馬丁老師當即指出:這是你的錢!可見,潛意識深處的心理賬戶里,我還沒有真正把這100元作為我的錢。
最大化不公平的優勢。玩過一次游戲相對于沒玩過這個游戲的同學已經占據了不公平的優勢。但我也知識用自己的1元錢和借來的5元錢,換來了110元錢。真心的是換,而不是去搶!為什么不不去搶呢?如果我去搶的話,我可不可以賺到200元,300元呢?那樣的話我的內心會是如何?期待下次游戲檢驗。
有錢人樂意宣傳自己和自己的價值觀,喜歡銷售和推銷。內心里我對“喜歡銷售和推銷”還是有抵觸心理。目前的我,更愿意接受“為了成為有錢人,我喜歡銷售和推銷有價值的東西”。記得大學時交了100元押金代理英語報,但始終沒有推開任何一扇門。潛意識里還是認為銷售和推銷是為了自己的利益讓別人買他們也許不需要的東西。馬丁老師一句話給到我一個很好的處理自己與銷售和推銷關系的點:我們在現金流游戲和課程中的自我介紹環節不就是一種銷售和推銷嗎?對呀!我一直在做,為什么還在抵觸?我有打磨過我自己的自我介紹嗎?自我介紹結束后我不是在遺憾沒有做好準備,不能給到大家一個更好的自我介紹嗎?
轉念作業:不是我應該,我認為,而是放松自己去感受每句話帶給自己的感受。
每個人都是心想事成的自己。不同的是你的這個“心想”真正是你自己積極主動清醒清晰的創造還是渾渾噩噩得過且過隨波逐流的結果。
換位思考,真正的換位思考是放下自己,把自己置身于對方的身心之中,感受他的感受。
用賞善忽略惡代替惡賞善罰惡,懲罰也是一種強化。這句真心覺得無比的巧妙和智慧。很多同學關于父母關系的分享中也是關于小時候被懲罰帶來的創傷導致與父母的關系失去了原來的和諧?;叵胱约?,從沒有挨打和被懲罰的記憶,這個要真心感謝爸爸媽媽呀。
親愛的,外面沒有別人,只有你自己。外界種種都是一面映照自己的鏡子,品性修養貪嗔癡都在里面。
缺什么,給什么。馬丁老師關于遇到乞討的人給出至少一元錢讓我反省自己,上學時錢不多都可以做到不給錢內心過意不去,不知道從什么開始遇到乞討者變得冷漠,偶爾給出錢還有點怕別人看到自己的行為覺得自己傻。這里有很深的問題,我要好好想一想,小時候那個給村里五保戶掂水最多的孩子,那個看到貧窮和乞討者內心難過的少年,為什么變成了現在的這個樣子?
每天去做一件自己喜歡做沒去做的事情,做一件自己不愿意去做的事情。
給別人幫助的時候不要期待回報。
識想受行,真正要把內觀作為自己的日課,每天早晚各十分鐘時間而不是現在只是在班車上湊合十分鐘,來訓練提升自己的專注力和覺察力。
認識了很多新的小伙伴,尤其是大宇和薛MM,未來之星的感覺。
業勝媽這個榜樣的周到親切、待人接物、毫不藏私的甩干貨和妙語連珠,還有參加完課程之后三年來信念系統巨大的改變都在激發激勵著我。你是我的榜樣!
和馬丁老師在路上的交流,增進了關于教練技術體系的理解,激起了我去溫湯體驗神奇溫泉的無限興趣,讓我下決心掏錢給弟弟買重疾險。
《金錢密碼》課程介紹:http://www.xinlingchuangfu.org/forum.php?mod=viewthread&tid=11970&extra=page%3D1