理想是這樣的：
要是我能考上清華.？北大？同濟....大學該多好啊，那是怎樣一種體驗？
現實是這樣的：
一模成績，442分；二模成績460分，三模....
理想是豐滿的，現實是骨感的，理想有多遠，現實他讓我滾多遠~！
堂堂七尺男兒，為何在考場連連失手？花季少女，為何在書上題海的失足隕落？
何為真相？真相是這樣的：
1.時間還早，留給明天
明日復明日，明日何其多，也許把沒做完的題留給明天，把沒完成的作業留給明天，把沒預習的功課留給了明天上課一起，成績不如意，活該！今天的飯留給明天吃，好吃嗎？你愿意嗎？
2.碰到難題，我閃！
這道題腦袋想破了，想不出來，明天老師會講，算了空下吧.....
這題有點難，太費時間，我做些簡單的，難題我就略過....
如果每碰到一道題，你做不出來或者不做，就在你的高考成績上減一分，那么高三一整年，每天每門課減一分，那么如果按照750分的高考成績，你還剩下幾分？
3.陪朋友去......
我陪阿亮去上廁所......我陪小麗去逛超市......我陪.....
你時間這么多嗎？為什么沒時間做題呢？
你陪別人上廁所的時候，你的競爭對手可能已經完成了一道難題，你陪別人逛超市的時候，你的競爭對手已經完成了一些習題，如果你高中都是陪他人上廁所，逛超市，玩電腦，聊天....
是的，他需要你，你天天陪別人，給他人的時間多，給自己的時間少，那么在高三分秒必爭的戰役中，你想考高分，你覺得時間合理嗎？
4.不喜歡XX老師.....
我不喜歡英語，因為英語老師老說我......我不喜歡化學老師，化學老師特煩人.....我不喜歡語文老師，語文老師太兇了.......
因為不喜歡老師，從而放棄這個學科，上課不好好聽，下課看不懂學不會，最終虧的是誰？畢業之后，老師還在，而你的分數也許離理想將越來越遠，自以為學不好是因為心情使然，缺因為一時的心情，放棄了整片藍天。
5.我腦子笨，學不會
吃飯你會不會？有沒有發現你有些時候聊天比別人能聊，吃東西還特別會吃，使壞，耍心眼還真的一點都不差......
真笨嗎？——是你自己逃避，不想學，如果飯都端到嘴邊了，自己不吃，還指望有人撬開給你喂嗎？
6.我喜歡XX，影響我學習
是的，你分心了，喜歡與愛需要的是付出和責任，你真心喜歡就好好學習，告訴她/他，為了以后的將來，我會為之努力學習，考一個好大學，為之奮斗，據說會增加高考成功的概率，不妨可以試一試！
說了這么多，看看時間，扳扳手指頭，在數數腳趾頭，高考剩下的時間就這么多了。
晚嗎？——其實你認真了也不晚。
不晚嗎？——想不勞而獲確實有點晚，面壁自省下。
真的不晚嗎？——真的不晚，剩下的時間分秒必爭，現在只管努力，將來會感謝現在拼命的自己！
