第一次來這里彈琴，約定的時間是三點鐘。下午2點多的時候，我帶著琴和架子，打車到了門口。剛進門，就被門口的景象，感動到啦！
“殘托部”的小伙伴，身體狀況還OK的，能下樓的，全部齊刷刷地坐了一排，有的坐進門的臺階上，有的坐在輪椅上。
原來，我那天去看他們的時候，護工小姐姐跟他們說，我今天會來彈琴給大家聽，他們都非常的開心，也很期待，所以早早地就坐在這里等著……
進門后，就有一個小伙伴說，“老師，我等你很久啦！”從她的言語中，聽到了她的期待。 在這里的小伙伴，智力或身體健康方面或許和我們常人有些許不同，但是，約定好的事情，他們是會一直記著的，這也是我在后來的相處中，慢慢發現的他們身上其中一個單純、可愛地方。
大家看到我拿著琴和架子進門后，臉上都洋溢著開心的笑容，紛紛走過來幫我拿東西。雖然她們并不太認識我，也不知道我是誰，但他們知道，眼前這個人，是來陪大家玩兒的，是來給大家彈琴聽的，所以，他們的臉上，沒有第一次看見我時的茫然和戒備，而是盡情釋放著最真誠的笑容和善意，歡迎我的到來。
其中一個小伙伴，不自覺地哼著一首旋律 ，我問她“你在唱小星星嗎？”她聽到后開心地跳起來，一邊跳一邊拍手，仿佛在表達，我懂她。后來我才知道，她有一些語言表達上的障礙，交流時發音比較含糊，但平時會哼唱非常多的歌曲，很喜歡音樂。可能也正因為她無法清楚地說話，當我聽出她哼唱的是“小星星”時，她是那么地興奮和激動！
在護工小姐姐的陪同下，我們一起來到平時大家活動的小花園，把琴擺好，為大家現場即興彈奏了非常多他們喜歡的歌曲。
第一次給這樣一群小伙們彈琴，很特別的體驗。他們與我們有所不同，但對于音樂的感知和喜愛，我們是一樣的。
在音樂的帶動下，大家都非常的開心，有的跟著旋律忘我地唱著歌；有的在跟著音樂的節奏，有規律地前后擺動著身體；有的在靜靜聆聽；有的在鼓掌打拍子；有的在手舞足蹈……
此刻，音樂跨越身體，語言，智力的障礙，在每個人心里流動著。
來這里，我的想法很簡單，希望可以用音樂，為他們帶去一點溫暖治愈的快樂時光。起初對他們不太了解，心里有一些些擔心，但相處下來，會發現，他們其實是一群很可愛的人。
有些事，看似理所應當，對于有些人來說，卻是一種遙不可及……
在這里生活的小伙伴，有的不能說話，有的不能思考，有的不良于行……他們生來，就和我們不同，命運給予他們太多的考驗，來到人世間，拿到的生命考題，又過于艱難。當我看到他們在音樂的帶動下，盡情地唱著、跳著，打從心里為他們感動開心，也覺得我正在做的事情，是很有意義的。
有了之前去做義工，給大家彈琴的經驗，這次的互動，避免大家太辛苦，控制在1小時左右。在一片歡樂聲中，結束了第一次和大家的相處。臨走時，好幾個小伙伴問，“老師明天還來嗎？”從大家的問句中，感受到了大家對下次見面的期盼。
我告訴他們，過幾天還會來的。
周五的時候，我按照原計劃，去“養老部”彈了一次琴，這次來聽琴的還是一些身體相對硬朗的爺爺奶奶，在和她們互動過程中，我發現，大部分的爺爺奶奶，聽力已經有些模糊啦，我在彈什么，有些爺爺奶奶可能都聽不太清楚；也有一些爺爺奶奶會跟著互動，但整體下來的感覺，還是覺得他們在那坐著，更多的是辛苦，不是享受。我不禁開始思考，這樣的方式，對他們真的好嗎，我的到來，會不會是另一種打擾？
一周轉眼過去 ，這一周，按照計劃，去了一次“殘托部”，去了一次“養老部”。回到家里，感受良多。
很開心有機會可以把音樂的快樂帶給“殘托部”的小伙伴，他們也真的很喜歡，并且享受其中。相比給爺爺奶奶彈琴，他們可能更需要音樂的陪伴。因為老人們，有的聽不到，有的身體不太好，如果坐著聽琴，變成一種負擔，這就違背了我來這里做義工的初衷。
于是，思考再三，還是跟“養老部”的主任說了我的想法，如果那邊有活動，需要我過去，我就去，其它時間就去“殘托部”彈琴，這樣安排，爺爺奶奶即有機會聽到古箏的演奏，平時也不會太辛苦。
在不斷地摸索和實踐中，我找到了一個比較好的方式去實現我的小夢想，帶著我的古箏，用音樂陪伴更需要的人們。
接下來，我每周去兩次”殘托部“，為大家彈琴，陪大家聽音樂，唱歌。在每周的相處過程中，漸漸地，我記住了他們每個人的名字，了解了他們的一些故事，看到了他們身上更多可愛的地方，也捕捉了很多溫暖的瞬間……而我自己，也收獲了許多的成長，在我的生命長河里， 留下了無法磨滅的寶貴記憶。
未完，待續……
