“我才不信呢！”面前這個(gè)可愛的女孩撲閃著大眼睛說(shuō)道。

“信不信由你，我來(lái)說(shuō)一個(gè)我初中英語(yǔ)課堂上的糗事兒吧，保你一樂(lè)并且借以證明我最初的時(shí)候英語(yǔ)確實(shí)很差。”這個(gè)女孩兒的眼睛真是清澈明亮啊，看著她的眼睛，總讓我想起山上的溪水匯集而成的小池子，清澈透明，我總?cè)滩蛔∫嗾f(shuō)兩句。

“我是從什么時(shí)候開始學(xué)習(xí)英語(yǔ)呢？是從上初中的時(shí)候，在之前，我只會(huì)讀A、B、C、D、E、F、G這幾個(gè)英文字母。你不要笑我，確實(shí)是這樣的。在農(nóng)村的小學(xué)里，可不像你們城市的小學(xué)，沒有英語(yǔ)課程的，也沒有什么學(xué)習(xí)班。”大眼睛的馬尾辮的女孩兒笑著看著我。在我上學(xué)的時(shí)候，尤其是在初中的時(shí)候，我會(huì)忍不住向那些學(xué)習(xí)好的同學(xué)你是怎么學(xué)學(xué)某某科的，為什么我就是學(xué)不好呢？大概很多人曾經(jīng)都這樣問(wèn)過(guò)。現(xiàn)在這個(gè)馬尾女孩兒看我讀英文文章滿口不可思議地問(wèn)我是不是上學(xué)的時(shí)候英語(yǔ)一定很好吧。“我記得很清楚，那是一個(gè)英語(yǔ)早讀，初二的時(shí)候。早讀你是知道的，無(wú)非是背英語(yǔ)單詞，背的累了就去讀課文，但是那時(shí)候我在英語(yǔ)方面可是十分‘不思進(jìn)取’的，像往常一樣，看不了十個(gè)單詞就找我后桌同學(xué)說(shuō)話去了，我們兩個(gè)在英語(yǔ)方面是半斤八兩吧，初中英語(yǔ)是120分的試卷，我考63分，他絕不會(huì)考65分，我們倆大部分都在六十幾分徘徊。”

“不會(huì)吧，比我都差。”

“是的，當(dāng)時(shí)就是這樣。當(dāng)時(shí)確實(shí)很差的，并且在那個(gè)早讀之前并沒有十分強(qiáng)烈地意識(shí)到自己很差。總以為時(shí)間還有很多，以后有的是時(shí)間去補(bǔ)。回到原來(lái)的故事，剛才說(shuō)道哪里啦？”

“說(shuō)你很你同學(xué)成績(jī)很差。”女孩笑著說(shuō)，仿佛是一朵早晨剛剛昂起頭的向日葵。

“我們倆英語(yǔ)很差，那個(gè)早讀我又找他說(shuō)話，不巧并英語(yǔ)老師當(dāng)場(chǎng)抓到。我記得很清初，我的英語(yǔ)老師叫‘查玲’，二十三四的女孩子，像你一樣的年紀(jì)，齊肩短發(fā)，是初中唯一一位從初一教我們到初三畢業(yè)的老師，并且是她在這個(gè)早晨讓我清醒地認(rèn)識(shí)到我英語(yǔ)相當(dāng)差勁還如此不努力。老師又看到我上課不背單詞，就讓大家停止背誦，把我叫起來(lái)，提問(wèn)我：‘鳥怎么說(shuō)？’你知道吧，像我這樣的不上不下的學(xué)生最害怕老師提問(wèn)問(wèn)題了，每次提問(wèn)都把頭埋在課桌下面，心中默念‘不要叫到我！不要叫到我！’”我回憶起那個(gè)早晨的情景，仍然歷歷在目，不過(guò)那次我都沒有機(jī)會(huì)默念‘不要叫到我’這句話就被老師猝不及防地點(diǎn)名了。

“b-i-r-d嘛，你不要告訴我你回答錯(cuò)啦。”

“我確實(shí)是回答錯(cuò)啦。我記得我站起來(lái)，想了半天吞吞吐吐地回答b-o-y,我回答完全班同學(xué)都笑了，你知道嗎？那種尷尬，血?dú)庋杆偕嫌浚绻幸幻骁R子，我看我的臉絕對(duì)比秋日里的紅燒云還要紅。我看著水泥地面，竟然一條讓我藏進(jìn)去的縫隙都沒有，四周全是不斷涌出的笑聲。你知道嗎，我們初而八班那個(gè)時(shí)候全班有九十多個(gè)學(xué)生，最多的時(shí)候有一百零六個(gè)，那些笑聲也是嘲笑聲，讓我很難忘記啊。”

“不可思議，你們班居然有這么多學(xué)生。不過(guò)你也太差勁了吧，這么簡(jiǎn)單的單詞都記不住。我現(xiàn)在也想笑，如果我和你同班一定笑得也很歡快！哈～～～”

“你想笑就笑嘛。不過(guò)從那以后我就更不敢當(dāng)眾回答問(wèn)題了，這是不好的影響，但當(dāng)一切恢復(fù)正常的時(shí)候，我看看四周大家確實(shí)很努力地在學(xué)習(xí)，這突然就使我覺醒了，初中三年已經(jīng)度過(guò)了一半時(shí)間了，而我英語(yǔ)還是如此，確實(shí)不行。從那以后我也認(rèn)真背單詞，讀課文，常翻英語(yǔ)字典。一點(diǎn)點(diǎn)地趕，終于在初三下學(xué)期的時(shí)候120分的卷子也能得一百零幾分左右，雖然和那些英語(yǔ)前幾名還差一些，但自我感覺也很不錯(cuò)啦。所以英語(yǔ)我以前也是很差的，靠的就是這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的積累。老實(shí)講，我是十分感激英語(yǔ)老師的。大學(xué)畢業(yè)后很多人都也不關(guān)心英語(yǔ)了，但是我還是自學(xué)英語(yǔ)，也沒有自學(xué)，只是多看一些英文文章，新聞或者寫一些英語(yǔ)日記，主要是不想自己學(xué)了十幾年的一門語(yǔ)言就此拋棄，那樣太可惜了。”看著手中的這本《Java編程思想（英文版）》無(wú)不感慨地說(shuō)。

“看來(lái)任何事情都是這樣的，沒有什么捷徑和學(xué)習(xí)竅門，唯有堅(jiān)持與積累才行。”

“是的。我要說(shuō)的正是這一點(diǎn)。但是總有人不信，他們一定堅(jiān)信有學(xué)習(xí)的法寶，滿眼的懷疑你是不是不肯告訴他這個(gè)法寶。”

“哈哈，不過(guò)你這件事兒確實(shí)很搞笑。”

“那是，那是，博你一笑吧。”