最重要的寫作習慣是復盤，這也是一個人快速提高工作能力的優質習慣。——秋葉大叔
復盤是圍棋術語，指對局完畢后，復演該盤棋的記錄，以檢查對局中招法的優劣與得失關鍵。通過復盤可以有效地加深對這盤對弈的印象，也可以找出雙方攻守的漏洞，是提高自己水平的好方法。第七課，秋葉老師傳授了復盤式內寫作的武功秘籍，下面我按照先術后法順序，從學習內容、內在技巧、運用實踐三部分對課程內容進行分析并復盤。
一、以“2W1H”思維分析復盤式寫作學習內容
陶行知先生指出：創造始于問題，有了問題才會思考，有了思考，才有解決問題的方法，才有找到獨立思路的可能。我嘗試從2W1H（What、Why、How）探索復盤式寫作核心問題。
（一）復盤式寫作是什么？
——復盤的方法其實在小學初中高中學習作文時就教過——找到好的范文，分析切入材料的角度和中心立意，提煉每一段單元大意，梳理出可借鑒的框架、造句句式等，然后模仿寫作。
（二）為什么要復盤式寫作？
——養成寫作復盤習慣，并且可以培養框架式寫作習慣的話，復盤內容會不斷幫你完善和細化知識框架、寫作技巧框架、話題框架、檢查清單，讓你的寫作水平越來越高，同時越寫越快、越寫越好。
（三）怎樣進行復盤式寫作？
——用PDCA循環思維指導寫作。PDCA是英語單詞Plan(計劃)、Do(執行)、Check(檢查)和Action(調整)的第一個字母。PDCA循環是指按照把各項工作按照作出計劃、計劃實施、檢查實施效果，然后將成功的納入標準，不成功的留待下一循環去解決的工作方法。
具體到寫作中，主要做好三件事：記錄（把你做的事情記錄下來）——復盤（檢討你的工作得失，形成框架）——清單（按你優化后的經驗去做）
二、以“上帝視角”拆解復盤式寫作內在技巧
快速打造個人品牌的捷徑是寫作者具備框架式寫作的能力，并在某領域系列化產出有影響的文章或圖書。這就需要建立上帝視角，通過復盤式寫作分析優質文章，內化成自身寫作能力。
武功心法口訣：按照寫作框架思考，不要輕易放過任何打動你的點，完善和細化知識框架、寫作技巧框架、話題框架、檢查清單，并付諸實踐。
具體運用技巧如下：
（一）文章結構化框架的“拆解寶典”。
——文章結構拆解法。一般文章可以從標題、導語、編者按、開場、排版、文風、結尾進行拆解。文案可從案例導入、痛點場景描述、暗示技能價值、全面介紹導師、用戶案例見證、告知課程價值、價值強力共鳴、介紹課程體系、課程大綱展示、課程學員評價、課程購買福利、課程學員互動等12個結構進行分析。
——文章素材拆解法。可以從文章配圖、開場語、章節標題、痛點描述、案例、價值、海報、精選留言等方面來進行拆解。
（二）講出感人故事的“共情寶典”。
——好故事的內核往往是沖突。一個對讀者有共情的故事，一般是充滿沖突的故事。因為讀者樂于看到自己想表達的情感通過你的文章得到了宣泄。制造沖突有三駕馬車：渴望、障礙和行動。沖突=渴望+障礙。
? ——經典故事沖突7大招式（犯下致命錯誤、小人物的逆襲、一個錯誤決定、執著追求目標、即將遭遇災難、劇情突然反轉、難以解釋事件）。看到好故事好劇情好告白時，我們可以分析故事框架類型、沖突點、共鳴情況、寫作結構等，完善自己的寫故事知識框架樹。
（三）簡單易懂好金句的“造句寶典”。
——抽離金句句式，進行造句模仿，內化成自己的語感。
（四）新手寫好文章標題的“積累寶典”。
——把某一類標題（用戶本位、引發或誘發好奇心等）持續復盤，形成起標題知識庫，不斷優化下去，活學活用改造標題幫助讀者宣泄情緒。
——做到三個突出（突出關鍵信息、突出沖突矛盾、突出實用功能。
三、以“PDCA循環”復盤七個寫作習慣并運用實踐
復盤式寫作關鍵問題是盡快養成好的寫作習慣，持續提升寫作技能，內化成自身能力，用寫作打開人生的各種可能。 通過復盤七堂課，我們要學會：
——用框架式思維解決寫作方向問題
——用復利式思維解決寫作動力問題
——用碎片化思維解決寫作時間問題
——用聯機式寫作解決寫作素材問題
——用結構式寫作解決寫作素材問題
——用清單式寫作解決寫作質量問題
——用復盤式寫作解決寫作提升問題
下面結合個人實際情況用“PDCA思維”進行本次寫作訓練營寫作作業復盤。
（一）Plan計劃環節
——什么時間做什么事達成什么目標:通過28天的學習，在文秘寫作方向，每周寫出一篇超過32個讀者愿意點贊的文章。
（二）Do執行、check檢查環節
——以拆解自己提交作業為例分析（見下圖）
具體如下：11篇文章6篇加精，6篇超過32人點贊，基本實現預期目標。
（三）Action調整
——針對異常采取措施，力爭目標達成
1.針對時間沖突，采取放棄午休時間、晚上熬夜方式進行彌補。
2.針對八股文味道較重問題，及時聽取助教老師和同學點評，反思并運用。
3.針對思維不開拓問題，盡量一件事想三個目標，寫作時盡量往一文多用角度考慮。
——目前還存在的問題
框架式思維、聯機式思維、復利式思維運用較好，結構式思維、清單式思維、碎片化思維、復盤式思維運用實踐能力有待提升。具體如下：
1.寫作速度慢有所改善但不明顯。
2.理解課程內容但運用實踐少，積累了一堆干貨還沒有消化。
3.碎片化時間運用能力較弱。
4.新媒體寫作技巧了解皮毛但沒有實踐。
——改進措施
1.先完成再完美，制定寫作自檢清單提醒自己。
2.計劃反復學習教材和答疑資料，整理有關筆記，培養良好寫作習慣。
3.重新學習碎片化寫作課程，明確單元碎片化時間運用，并反復實踐、修正，提高寫作效率。
4.堅定修定后的寫文方向（文秘類文章），以建立此類寫作知識框架樹為主。新媒體文章在力所能及范圍作為調試學習內容，不投入太多精力。
——優化經驗清單
1.建立寫作知識框架樹，用框架式思維在目標領域系列化產出有影響的文章。
2.寫作完成速度要快，找準時間點，先完成再完美；
3.文章內容要活潑且有干貨，要虛心聽取別人意見，反復改稿完善。
戰國末期思想家荀子提出：以近知遠，以一知萬，以微知明，此之謂也。同理，我們也可將高效寫作者的七種思維運用到工作生活學習各個方面，并通過PDCA循環打開人生的各種可能。
（備注：圖片引自課程教學內容）
