筆頭下的微塵

讀完了陳年喜的《微塵》后，心里堵堵的，說不上來(lái)是一種什么樣的感受，睡了一夜后，腦海里還是浮現(xiàn)出一個(gè)爆破工筆下的那些陰魂，或許，夢(mèng)里的那些片斷也跟書中的文字有關(guān)吧。

讀完一本書，心中有感想，那就寫下來(lái)吧，權(quán)當(dāng)是對(duì)作者的一種尊敬，對(duì)逝者的一種敬畏！

不太厚也不太薄、接近300面的一本書，不像小說，也不完全是散文，那是一位只讀過高中的礦工自有的文體，語(yǔ)言簡(jiǎn)短，講述清晰，文字有力。

每一篇里都有一個(gè)主人公，那都曾是作者身邊的活人，如今成了作者筆下的亡靈。一本書記錄了多少個(gè)鮮活的生命，我不是數(shù)不清，是不忍心去數(shù)清，礦工的生活場(chǎng)景，便在那一個(gè)個(gè)生命的流逝中，出現(xiàn)在我的腦海里，填補(bǔ)了之前對(duì)礦工一無(wú)所知的空白，豐富又殘忍！

作為作者本人，一個(gè)在礦工干了16年爆破工的中年男人，出身那么貧寒，內(nèi)心那么豐富在辛苦艱難的日子里，能堅(jiān)持寫詩(shī)20年的中年男人，說對(duì)生活沒有想法，似乎沒有人會(huì)相信，說對(duì)人生沒有夢(mèng)想，似乎跟他一邊當(dāng)?shù)V工一邊寫詩(shī)的現(xiàn)狀不相符合。

在面對(duì)老父親問“非得干這個(gè)嗎”的時(shí)候，作者毅然點(diǎn)頭，走出村頭，走向深礦，不敢回頭，在地上和地下不停地穿梭，如土拔鼠那樣玩命地工作，到底是什么在吸引著他?

他看到自己那當(dāng)了礦老板的朋友和熟人，在豐衣足食之后，依然不放棄這個(gè)高危的二種，導(dǎo)致身體被煉金的毒氣所浸染，賠掉畢生掙來(lái)的金子，最終還是留給家人一捧骨灰時(shí)，他為何

還是選擇繼續(xù)挖掘那深不見底的礦石、到底是什么在支撐著他?

他的兒子因?yàn)橐獟赍X，逃學(xué)上山去采草藥，早早看到父母的辛勞而明白了金錢的重要。他作為一個(gè)父親，一個(gè)長(zhǎng)年在全國(guó)偏遠(yuǎn)山區(qū)采礦的中年父親，只是發(fā)出“一代人有一代人的使命”，卻并沒有為了兒子放棄危險(xiǎn)又辛苦的礦工，到底是什么在催打著他?

直到他自己的身體出了問題，不得不接受手術(shù)，他才在術(shù)后采礦一次后，選擇了放棄自己干了16年的熟悉工種，成為外出打工族中的一員，而這個(gè)轉(zhuǎn)型，讓他成為了一名寫作者，不僅寫詩(shī)，還寫書，很快從礦山走向了網(wǎng)絡(luò)，成為了大眾熟悉的中年男人。

很多人讀他的書，看他的故事，知道了他自己的故事，知道了曾經(jīng)在他身邊的那些人的故事。

知道了，也就算是了解了，了解了，也就放下了，在唏噓的同時(shí)，人們的日子依然該怎么過還怎么過，作者的日子卻發(fā)生了質(zhì)的變化，他不再是在深井點(diǎn)火的那個(gè)爆破工，他在城市的

某個(gè)角落里，回憶著自己的曾經(jīng)，追憶著曾經(jīng)的友人，試圖將那些鮮活的生命，以另一種形式留在這個(gè)豐富的世界里，他做到了，可我沒有在他的文字里讀出欣慰和感恩，也許，我還不能理解他直白又現(xiàn)實(shí)的文字吧。

陳年喜筆下的那些可憐人，幾乎都有相同的出身：全都是窮苦人家的孩子，全都是為了討生活而進(jìn)入大山、進(jìn)入地下，最后全都是因?yàn)楦鞣N原因錢沒掙到，卻把命搭上了。他記錄得那么真實(shí)、那么直白，如同他寫的那一個(gè)修理工：在電閘推上的那一瞬間，他就被絞成了肉泥！

偏遠(yuǎn)窮苦衣家的孩子千千萬(wàn)，大家吃著不同的苦，做著不同的苦力，隨著改革開放的腳步，越來(lái)越多的衣家人走向了城市，走進(jìn)了城市，像作者那樣的70后，如今很多已成為城市里的主人，成為城市里的主力，他筆下的那些人、那些魂，占據(jù)了多大的比例，我無(wú)法去估算，但寧愿相信那只是很少、很少、很少的一部分。

畢競(jìng)，我身邊眾多的農(nóng)民工，諸多的農(nóng)家人，包括我自己，都在苦難的生活中，尋找到了一個(gè)出口，猶如在地底下可礦井里，尋找到了一個(gè)帶光亮的洞口，奮力爬到地面后，就一直向關(guān)光亮前行，他筆下那樣的營(yíng)生，在我目前所經(jīng)歷的生活中，未曾出現(xiàn)過，哪怕一例，也希望永遠(yuǎn)不會(huì)出現(xiàn)一例。

陳年喜筆下的那些可憐人，還有一個(gè)共同點(diǎn)，就是幾乎都沒怎么讀太多的書，官方的文憑最高可能只有高中畢業(yè)，更多的只是上完的初中。在生活中能自我學(xué)習(xí)的人，就更是如同他采礦那樣，可遇不可求，一個(gè)礦山打到頭，或許只能挖到幾粒碎金子。

知識(shí)改變命運(yùn)，從某種程度上講，陳年喜的命運(yùn)也是被知識(shí)改變的，因?yàn)樗麗圩x書、愛寫詩(shī)、愛思考、愛記錄。盡管他的《微塵》里并沒有寫知識(shí)帶給他的滿足和快樂，也沒有寫他對(duì)于知識(shí)的渴望，更沒有寫他因知識(shí)而改變后是否感恩，但他能上《環(huán)球人物》，能上《朗讀者》，能出版《微塵》，在我看來(lái)，都是知識(shí)帶給他的福利！

誠(chéng)然，每一粒微塵，不管是否被人看見，都會(huì)以它自己的形態(tài)存在于世間，如果沒有人耐心引導(dǎo)，很多人、很多家庭只會(huì)遵循“龍生龍、風(fēng)生風(fēng)、老鼠生來(lái)會(huì)打洞”的規(guī)律代代相傳，

可我真心希望，陳年喜能號(hào)召那些礦工，讓自己的后輩盡可能地多讀書吧，在如今的時(shí)代，社會(huì)發(fā)展如此迅速，哪怕是在地下的農(nóng)家出生，只要真正讀書有成，擺脫礦工的生話，應(yīng)該是可以實(shí)現(xiàn)的。

那種拿命去換金子的營(yíng)生，不管怎樣勵(lì)志，都不值得堅(jiān)守和提倡。

在寫給他父親的詩(shī)中，陳年喜這樣說道：

我們都是賭命的人

不同的是

你選擇了木頭

而我，選擇了更堅(jiān)硬的石頭

……

其實(shí)，陳年喜還選擇了柔軟的筆頭！