在流暢的英語口語中,單詞與單詞之間會產(chǎn)生連讀,在兩個相鄰的單詞之間,首尾音素的發(fā)音自然地拼讀地在一起,中間不停頓。這是英語口語中非常常見的現(xiàn)象,特別是美國人說話時,這種現(xiàn)象最為明顯。英語不像漢語那樣,漢語的發(fā)音要做到字正腔圓,而英語口語中只要把句子主要的部分發(fā)清楚,其它一帶而過,關(guān)于這一點,學習起來是比較難的,理解起來也不好理解,什么是一個句子中的主要部分,哪個單詞是句子中主要的,不過大家也不用擔心,只要我們加強練習,慢慢積累經(jīng)驗,說一口流利的英語不在話下,何況是英語中這樣一個小小知識點。
咱舉一個例子,比如take off,這個短語中take中的k的發(fā)音和off中o的發(fā)音就要連讀,連讀只發(fā)生在一個意群之內(nèi),即意思聯(lián)系緊密的短語或從句之內(nèi)。特別注意:連讀所構(gòu)成的音節(jié)一般不重讀,只輕輕一帶而過。連讀是比較難掌握的一個知識點,難掌握的原因有兩個方面:
1、漢語發(fā)音習慣的影響漢語講究的是“字正腔圓”,要求每一個漢字都必須獨立、清楚地發(fā)音。英語強調(diào)在同一個意群內(nèi),語音應保持連貫與流暢。連讀是語流的自然結(jié)果,作為拼音文字,英語的連讀現(xiàn)象是區(qū)別于漢語的一個重要特征。
2、單詞之間空格的影響除了受到漢語獨立發(fā)音方式的影響之外,人們還受到英語空格的影響,看到一個空格就想停頓,從而失去了語音的連貫性。在同一個意群中,應該把能夠連讀的單詞像一個單詞那樣自然地拼讀出來,以意群為單位來停頓,而不是以空格為單位進行停頓。現(xiàn)在我們知道學習英語連讀的原因了,找出問題的所以,只要我們把這二方面的困難克服了,英語中的連讀自然而然的就學會了。
英語連讀的分類
1、“詞末輔音+詞首元音”型連讀當前一個單詞以輔音結(jié)尾,后一個單詞以元音開頭時,這兩個音素要連讀。例如:stand up/’std’p/站起來put on/’put’n/穿上
2、“詞末元音+詞首元音”型連讀當前一個單詞以元音結(jié)尾,后一個單詞以元音開頭,這兩個音素要連讀,中間不能有停頓。
例如:How about/’hau’baut/怎么樣the end/i’end/結(jié)束
3、“詞末輔音+詞首半元音”型連讀當前一個單詞以輔音結(jié)尾,后一個單詞以半元音/w/或/j/開頭,尤其是以/j/開頭時,前面的輔音應與其連讀。
例如:Could we start now?/’kud’wi’stɑ:t’nau/我們現(xiàn)在能開始嗎?
4、詞末r/re+詞首元音,型連讀如果前一個詞是以-r或者-re結(jié)尾,后一個詞是以元音開頭,這時的r或re不但要發(fā)/r/,而且還要與后一個單詞的詞首元音連讀。
例如:For ever/fr’ev/永遠far away/’fɑ:rwei/遙遠
5、失去爆破
6個爆破音有3對/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情況下,只須做出發(fā)音的準備,但并不發(fā)音,稍稍停頓后就發(fā)后面的音。
(1)“爆破音+爆破音”型6個爆破音/t/、/d/、/k/、/g/、/p/、/b/中的任意2個相臨時,前一個爆破音會失去爆破,即由相關(guān)的發(fā)音器官做好這個發(fā)音的姿勢,稍做停頓后即發(fā)后面的爆破音。The
girl in the re(d)coat was on a bla(ck)bike jus(t)now.
(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后緊跟著某些摩擦音(如/f/,/s/,/W/,/T/等),那么前面那個爆破音僅有十分輕微的爆破,而后面那個摩擦音則要完全爆破。
6個爆破音有3對/p/,/b/,/t/,/d/,/k/,/g/失去爆破,又叫不完全爆破,就是在某些情況下,只須做出發(fā)音的準備,但并不發(fā)音,稍稍停頓后就發(fā)后面的音。
(1)“爆破音+爆破音”型6個爆破音中的任意2個相臨時,前一個爆破音會失去爆破,即由相關(guān)的發(fā)音器官做好這個發(fā)音的姿勢,稍做停頓后即發(fā)后面的爆破音。The
girl in the re(d)coat was on a bla(ck)bike jus(t)now.The bi(g)bus from
the fa(c)tory is full of people.
(2)“爆破音+摩擦音”型如果前面是爆破音,其后緊跟著某些摩擦音(如/f/,/s/,/W/,/T/等),那么前面那個爆破音僅有十分輕微的爆破,而后面那個摩擦音則要完全爆破。Goo(d)morning,Mr.Bell.Goo(d)morning,dear.爆破音+m/n,爆破音也會失爆!/p/,/t/,/k/開頭的音節(jié)發(fā)/b/,/d/,/g/
當短語或從句之間按意群進行停頓時,意群與意群之間即使有兩個相鄰的輔音與元音出現(xiàn),也不可連讀。
連讀只出現(xiàn)在同一個意群之中,不同意群之間的兩個相鄰單詞,即使符合上面所講的連讀情況,也不能夠連讀。
例如:I closed the book and walked out.
句中的book與and不能連讀,因為它們分別屬于兩個分句,即兩個不同的意群之中。
例如:I think it is wrong.
句中的think與it不能連讀,因為主句I think是一個意群,后面的從句是另一個意群。