不知道大家工作之余有沒有報名學習考別的證書或者自己在學習考研、公務員等等，我現在是在考人力三級的一個證書。現在的感受是選我所愛，愛我所選。
也曾糾結過，也曾不堅定過，甚至想放棄過，找不到學習這門課的意義和價值。但是，每次聽海星老師的直播，你總是可以發現生活的另一面，你自己的另一面，學習中的很多問題，工作中存在的不足，等等。每一次聽，都有不同的感受和體會，有時候更多的是內心的自卑和不斷需要學習的動力和力量。當做完隨堂考，錯了N道題的時候，內心那個復雜啊，為什么會錯這么多，但是想想，現在錯，我們有很多機會去改正和學習。內心復雜歸復雜，錯題該抄抄，知識點該總結總結。這是我現在該做的。
有一天在車上和一個學員聊了兩句，我說最近沒有見她去上課，她的回答是一上課就困。我給她的回復，難道是因為我喜歡海星老師，所以不會困嗎？她說她也喜歡海星老師，就是困的不行。當時我沒有多說什么，因為覺得困也正常。
但是現在想想的話，為什么我們一聽課，一看書就困，你找原因了嗎？
1、沒有對自己學習這門課有一個真正的認識和價值觀的發現。（動力不足）
之前還加入了一個社區的實習版主的群，然后組織了一個有獎活動的問答，我說過我選擇報考人力并最終堅持的一個原因。不知道大家每個人學習一個東西是依然迷茫還是已經找到了自己的一個深刻的認識和體會？
當我們找到做一件事的價值和動力之后，你不會輕易去放棄，也不會在生理上產生一些負面反應，比如困啦，累啦，學不進去等等。只有當我們找到做一件事的價值之后，你才可能不會有所謂的看書困，學不進去的心理。
2、沒有做好一個時間的合理安排和規劃。（時間管理）
我自己的話，每天下班回來，有直播的話，時間七點半剛剛到家，打開電腦開始聽課。做完隨堂考，抄錯題，總結。刷題，刷題，再刷題。睡覺前，看一眼前一天晚上寫好的今天需要做的事情，是否全部完成，然后寫好第二天的一個規劃和目標。另外說一句的是，你可以準備一個日歷，把需要學習的幾天都標記，提前自己做好一個時間的規劃和安排。
3、已經出了學校，還是缺少自主學習能力。（自控力）
很多人抱怨老師或者機構沒有提前一天通知大家上課，但是我想說的是，很多事，我們本可以自己去完成和知道的，一味的依靠別人來催促和學習，那樣有意義么？既然選擇了，就要有一個好的自主性和主動學習的能力，我們不是小學義務教育，只為了一個目的，考試通過即可，你可以在上課或者和每個同學或者老師的互動中，發現自己更多的不足，以及需要學習的點，而不僅僅包括人力考試這一個點。
所以，我們應該學會主動去查看我們的一些課程安排，主動去出勤老師的直播，并且去互動和交流。很多人說，現在的直播是之前上過的，發一個吐血的表情。我想說的是，可能我是一個像海星老師今天課上說的一句話，出勤率最多，但是進步最小的一個人。但是，即使大家都是比我聰明很多的人，我想只聽一遍直播，我們掌握所有知識點也不是很容易吧！況且，每次海星老師都是用心準備不同的授課的一個內容，特別是一些很實際的工作中怎么運用頭腦風暴法，生活中怎么去做一個高情商的HR，我們都可以學到很多的。當然，其他老師也是這樣，只是想說，珍惜每一次我們可以好好學習的機會。
4、態度的一個問題。（調節心態）
能力和態度來說的話，我們可以態度占60%，能力占40%。但是絕不能夠的話就是態度占40%，能力占60%。怎么端正態度去學習和高智商不好好學習相比的話，我們還是應該更加注重去端正態度吧！
想學習的話，時間總可以擠出來的。不想學習的話，我們總是有一堆借口等著你來編。萬事都需要把心態做好調整。
5、眼看千遍，不如手過一遍。（動手能力）
如果只是低頭看書，說實話，一會誰也困。所以，我們要善于把我們的手和工具用起來。寫的多了，你自然也就記到了心里。
不管學什么，不管什么年紀，動手絕對比動眼來的效果要好的多。
最后想說的就是，我也只是不斷需要學習的一個小朋友，希望大家都能好好找到學習的動力和熱情，一起加油和努力！！！
現在開始，做任何一件事都不晚。只有剛剛好，沒有來不及！
