最近處于一種趕著時間，或者說是被時間趕著的節奏，一方面的工作上的任務碰巧都塞得很滿，另一方面，科目二的考試越來越近了，再加上報名參加了一個線上訓練營。
一下子，日程表上的安排一下子滿滿的。但是每天的時間感覺還是不夠，于是一直思考著這種情況要如何處理。
碰巧看到笑來老師的《與時間做朋友》里面的一些話，覺得甚是很對。
Part 1摘取
除了“試錯”、“觀察”、“閱讀”之外，“思考”，準確地說，“正確地思考”，才是獲取真正意義上的知識的主要手段。
Part 2思考
人類區別于其他動物的最大一個點，也是進步于其他動物，就是能夠思考，正確地思考。
最近學習的一門關于學習力中也提到一點，很多時候，我們拿到一本技能教材書，想要自學，所以我們就從第一章第一節第一頁開始看起。
想著就這樣按照書中的順序來自學，可是一段時間過去后，有時候就會發現，臨時突發性的事情，耽誤到自己的進程，不然就是自己感覺動力不足，出現了疲憊的狀態，意志力不堅定的人，容易就會想要停下來，休息一下，等到再次想要重新學習的時候，發現把之前學的都忘記了，于是又重新開始。
這樣進入一個死循環，永遠停留在最開始的一篇中。最后我們想要學這一個技能的興趣可能就被滅盡了。
得此，我根據自己所學的關于自控力和學習力的知識，進行更深一層的思考。
想要將知識鞏固起來，化成自己的東西。是有一個過程的，獲取知識，得到知識，記錄知識，分享知識，固化知識。
學習一樣新的技能或者學科，一開始可以系統地先思考，布局整體，有了一個整體的框架，之后再著手學習。建議學習一點，通過做筆記記錄起來，再將學到的東西分享出去，找個小伙伴，分享出去，得到反饋，再進行知識的總結。
這樣子學習起來印象會比只是簡單地做筆記來得更加固化。
而關于時間上的安排，最近用到比較頻繁的就是采用了提前規劃法，要事優先原則。每天晚上，都先在朝夕日歷，將我明天的事情，甚至是想到什么時候要做什么事情，都把 它們先寫在上面，然后，第二天，就打開查看，然后自己規劃好時間去做，做完一件就打勾。這樣堅持了2周以后,發現，原來自己也完成了很多東西，看著朝夕日歷上一堆被劃掉的已經造成的事項，自豪感油然而生。
Part 3行動
關于行動，現在已經開始進行中。依舊每天在朝夕日歷做計劃。
而思考，繼續學習，繼續深化吧
