羅振宇老師在其羅輯思維的節目中談到，現在高度評價一個人使用的一個詞-靠譜。其實在工作中常常會用到"靠譜"這個詞來評估一個人是否可靠以及是否值得交代。羅老師在文章中對靠譜的定義也是足夠的簡單明瞭:"凡事有交代，件件有著落，事事有回音"。但是在快速的生活節奏下，不管在生活或工作職場上要做到這幾點，仔細思考也并不像字面上那么容易。
再往深層次的思考，一個人要做到靠譜，也就是在做事的時候要形成"閉環"。以自己的理解，在工作中也時常提醒工作伙伴們，做任何事情的時候，最后一定要“斷”，所謂的“斷”其實也就是形成"閉環"。你是否有過這樣的經驗，在日常工作中，由于事情千頭萬緒，很容易起了個頭，但是完全沒有追蹤並收尾，也就是沒有形成閉環，所以事情最終并沒有完成。過段時間，才突然想起這事情，只進行到一半，這常是影響工作效率重要節點。在節目中羅老師舉了"海爾公司"抓管理案例，主要也就是建立每個人的閉環觀念。從公司總機接電話，通通電話必須有回應，再到員工會議室中開完會，所有桌椅一定要歸定位等種種的細節，都是養成員工形成閉環的概念。延伸到生活中，從小教育孩子守規矩，玩具歸定位，其實也是希望孩子從小形成好的習慣。
清華管理學課的寧向東老師說過：管理學是一種 “ 破局 ” 的智慧。而什麼是 “ 局 ” 呢？寧老師定義所謂的 “ 局 ” ，就是人和資源之間的相互關系。而資源就是圍繞在個人身邊的人、事、物，也可以理解為各種協作網絡。所謂的"靠譜"就是你能與周邊的協作網絡保持高效的互動，也就具備了寧老師所說"破局而出"的能力。在協作網絡內，每個人都因為閉環的行為習慣，與人組織，首尾相接，凝結成一個高效的行動網絡。而我們在行動網絡中最主要要能夠做到兩點：
第一，保持不斷線。
本質上不斷開與協作網絡的聯結。比如在工作職場的行動網絡中，取得任務與信息，不管如何處理完畢之后，一定要對協作網絡有一個反饋，確保首尾相接，形成閉環。
第二，要有可預測性。
在協作網絡中，不是要求你個人有多高的能力，而是你的"能力邊界"，要清楚的讓協作伙伴了解。什么情況下可以找你找你，可以把事情解決到什么樣的程度。
在現今的商業環境中，每個人都可以把自己看成是一個網絡節點。而一個節點，最大的美德不是能力高，而是不給協作網絡帶來風險。有些人能力高，遇到事情也不求助，把小麻煩拖成了大問題，這樣也是不靠譜。所以在協作網絡中能力強不如能力確定，邊界清楚，風險可控。當個人形成一個"靠譜的網絡節點"時，也就能夠對接越多資源，而連接越多，機會越多，價值越大，逐漸形成網絡效應，積累出更強破局而出的能力。
過去評價一個人時，我們習慣用能力好、品質佳的形容詞。未來，我們評價一個人會以這個人能否靠譜順暢的與網絡協同，是否能領導與發起網絡協作。從這個視角來思考個人在未來商業世界中的定位，關注的是隱藏在人類演進大趨勢中的底層邏輯"網絡效應"。網絡協同是人類財富增長與平等最重要的環節。因為網絡協同讓人類的財富與生活條件能提高與改善。成本不斷地降低之后，讓窮人與富人都能夠享受同樣的基礎設施，比如水、電等。在人類協作的網絡中，每個人（節點）都在貢獻著自己的價值，然而協作網絡也再向每個節點反饋更大的價值。
總結以上的觀點，考慮我們所處的這個時代，應該如何行動呢？主要可以從兩個思路來考慮。
第一、你是不是處在一個正確的協作網絡中？
第二、你的行為模式是不是與協作網絡緊密連接？是否成為網絡中受益最大的那個節點？
最終羅振宇老師給出的結論精辟而又有道理："在正確的群體內做靠譜的人，才是這個時代正確的生存策略"。
