親子共讀D1506&玩出來的學習力Dn &英語啟蒙記錄D68/365(20171118)
? 親子共讀:
? 睡前共讀古詩2首，“奇先生妙小姐”系列一本《貪吃先生》，當我讀書很投入聲音語調都極具色彩之時，孩子自然會被強烈吸引。
? 英語啟蒙:
? 睡前主動點讀牛(1)6本，上午做勵步云課堂跟讀。
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? 作業及游戲:
? ? 鐘表內容不理解，一起拿硬紙做了一個鐘表，有一定的幫助，但仍需要反復練習。
? ? 玩字卡，升級游戲:讀出五個，可以得一個小樂高塊，攢夠10個小樂高塊，升級為一個大樂高塊，然后讀出2個，得一個大樂高塊，攢夠10個，可得小車一輛……這個升級游戲比較順利地讓孩子過濾掉了一些熟悉的字，剩下不熟悉的改日再用其它辦法。
? ? 樂高課回答問題對老師講的要點基本都可以記下，這種時候也能感覺到孩子長大了。
圖片發自簡書App
?感悟:
孩子不想讀只想聽的時候，就接納，讓他聽得痛快而享受，讓他感受媽媽讀的魅力，相信他自己想讀會有爆發的那一天。
睡前夜聊這一天的“Good news”“Bad news”，孩子總會述說那些細微的我沒有意識到的感動，我今天對他幫我馱水表示感恩時，孩子就過來抱抱，這顆小小的心真的是充滿了對媽媽爸爸無比的愛與依戀，寬容與接納!
