【整理舊文字，記于17年3月某日】
有時(shí)候，走累了，停住腳步，歇歇，想想走過(guò)的路，反思一下，也挺好。
這幾天，深刻反思了一下自我。
我是壞人嗎，應(yīng)該不是。
自我感覺(jué)，尊重工作，熱愛(ài)生活；尊重基本規(guī)律，崇尚公平正義；尊重友誼，待人誠(chéng)懇，交往守時(shí)；尊重知識(shí)，喜歡接受新東西……
具備這些基本東西，壞也壞不到那里去。
我是個(gè)受歡迎的人嗎，肯定不是。
有很多屢教不改的毛病和陋習(xí)。
一是說(shuō)話(huà)聲音太大。影響第三者，不夠文明，即使是討論問(wèn)題，也容易給不明就里的人以吵架的感覺(jué)，給人氣勢(shì)洶洶的印象。
二是容易情緒化，擦槍走火。自我感覺(jué)良好，自視甚高，自己永遠(yuǎn)正確，容易由討論變?yōu)闋?zhēng)論，由爭(zhēng)論變?yōu)闋?zhēng)吵，一旦進(jìn)入忘我境界，不考慮環(huán)境，不考慮對(duì)象，有時(shí)甚至不拿領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)。
三是對(duì)交流對(duì)象區(qū)分不夠。沒(méi)有足夠重視朋友、同事、領(lǐng)導(dǎo)的角色差異，容易越界出軌，把同事當(dāng)朋友，把領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)同事；習(xí)慣就問(wèn)題而問(wèn)題，咬定青山不放松，過(guò)于較真和固執(zhí)。
四是不注意掌握溝通交流節(jié)奏。經(jīng)常搶話(huà)、插話(huà)，不能做到認(rèn)真傾聽(tīng)，多聽(tīng)少說(shuō)，先聽(tīng)后說(shuō)，聽(tīng)完再說(shuō)，容易給別人造成不尊重別人的感覺(jué)。
五是思維跨越性大。交流中從自己出發(fā)，習(xí)慣省略跨越一些環(huán)節(jié)，想當(dāng)然的認(rèn)為別人應(yīng)該能聽(tīng)明白，容易產(chǎn)生歧義和誤解。
六是律己嚴(yán)律人也嚴(yán)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題習(xí)慣于紅刀子進(jìn)白刀子出，赤裸裸一絲不掛，單憑為了工作為了你好，沒(méi)有認(rèn)真考慮別人承受能力。
七是遇事考慮問(wèn)題困難多。典型的理工科思維，對(duì)待工作先從困難問(wèn)題入手，談工作列問(wèn)題，發(fā)自?xún)?nèi)心排除萬(wàn)難爭(zhēng)取勝利，給人感覺(jué)卻是吹毛求疵滿(mǎn)滿(mǎn)負(fù)能量。
還有八九十，都是大毛病，也都是些老毛病。
肯定得罪過(guò)不少伙計(jì)，大家多擔(dān)待。
我盡快改。
